2020-2021學(xué)年四川省綿陽市南山中學(xué)高一（下）入學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.8 -
2．下列有關(guān)原核和真核細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.7 -
3．下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌、水綿和念珠藻這兩組生物的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.7 -
4．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
5．下列有關(guān)多肽和蛋白質(zhì)的計算，敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.7 -
6．下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8 -
7．下列有關(guān)細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.8 -
8．下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
9．如圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：16引用：2難度：0.7 -
10．下列有關(guān)生物膜的流動鑲嵌模型的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.7 -
11．能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（ ?。?/h2>
組卷：176引用：50難度：0.9 -
12．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸速率的影響因素和相關(guān)曲線的敘述，錯誤的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202101/110/89c26c77.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：25引用：3難度：0.7 -
13．下列物質(zhì)中全是分泌蛋白的一組是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
14．在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端“P”已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明（ ?。?/h2>
組卷：36引用：14難度：0.7
二、（非選擇題，共30分）
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42．圖1為研究滲透作用的實驗裝置示意圖；圖2所示為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）；圖3所示為選用蔗糖作為實驗材料，用U形管所做的滲透實驗。請回答下列問題：
（1）圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：①有半透膜；②。
（2）細(xì)胞處于圖2所示狀態(tài)時，A、B處的濃度關(guān)系為（用字母和符號表示）。
（3）圖3實驗結(jié)果說明蔗糖分子不能通過半透膜。某同學(xué)想繼續(xù)探究蔗糖水解產(chǎn)物能否通過半透膜，于是向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶溶液，并在適宜溫度下水浴保溫一段時間，然后觀察現(xiàn)象并分析：
①一段時間后，若發(fā)現(xiàn)a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大，直至最后穩(wěn)定不變。請分析造成此現(xiàn)象的主要原因：一方面；另一方面。
②一段時間后，若發(fā)現(xiàn)b管液面先上升后下降，直至b管液面僅略高于a管液面后不再變化。為使兩管的液面等高，應(yīng)進(jìn)行的操作是。組卷：12引用：1難度：0.7 -
43．某科研人員將綠色的小麥植株放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在黑暗和適宜的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示。分析回答：
（1）小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供。
（2）分離色素所依據(jù)的原理是。
（3）B點時，植株的光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率。
（4）在0～5min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是。在5～15min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為。
（5）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是mol/min。組卷：6引用：2難度：0.7