人教新版八年級上冊《第5章 透鏡及其應(yīng)用》2018年單元測試卷（吉林省長春市德惠三中）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題3分，共30分）
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1．圖中，可用于矯正近視眼的透鏡是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：10難度：0.9 -
2．一塊玻璃磚，中間有一餅形氣泡，如圖所示，一束平行光線經(jīng)過玻璃磚后將（ ?。?/h2>組卷：387引用：8難度：0.7 -
3．如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點，A′B′為物體AB的像，則物體AB在（ ?。?br />
組卷：1207引用：77難度：0.7 -
4．如圖所示，小夢同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：539引用：56難度：0.9 -
5．有一天晚上小芳同學在未開燈的房間里看電視時，拿著一個凸透鏡在電視機與對面墻壁間移動，忽然她看到對面墻壁上出現(xiàn)了電視機屏幕的放大畫面。那么關(guān)于像的性質(zhì)和這一成像原理的應(yīng)用判斷正確的是（ ）
組卷：104引用：15難度：0.9 -
6．用一個凸透鏡成像時，下面說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.7 -
7．人眼是一個高度精密的光學系統(tǒng)，下列圍繞人眼的討論，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：337引用：21難度：0.9
四、實驗探究題（共24分）
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22．小苗進行“視力矯正”的探究活動，如圖甲所示，她將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到了一個縮小、倒立、清晰的實像。
（1）如圖乙所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是圖，其矯正做法是圖。（A/B/C/D）
（2）若在圖甲實驗中“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏
A．保持在原來位置 B．靠近透鏡
C．遠離透鏡 D．無論怎樣移動光屏都不能使像清晰
組卷：180引用：3難度：0.5
五、創(chuàng)新應(yīng)用題（8分）
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23．某學校一位老師站在同一位置，用焦距可改變的照相機對著松花江畔的防洪紀念塔先后拍攝了兩張照片，如圖甲、乙所示。觀察照片后同學們產(chǎn)生了這樣的疑問：“物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與凸透鏡的焦距有何關(guān)系呢？”同學們對此進行了探究。
（1）同學們先后選用三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35crn的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。諸你根據(jù)實驗結(jié)果判斷老師在拍攝哪一張照時，照相機鏡頭的焦距較大？
（2）在探究過程中，同學們總是讓物距保持不變，請你說出他們這樣做的理由。組卷：7引用：1難度：0.5