2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市九年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/13 15:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共51分）
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1．2022年9月1日，以“_____”為主題的央視《開學(xué)第一課》，請“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、脫貧攻堅(jiān)楷模、科學(xué)工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者和青少年代表等上講臺，與全國中小學(xué)生共上一堂課。（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．下列時(shí)事資料卡所描述的會議是（ ?。?br />
時(shí)事資料卡 信息一 2022年10月16日在北京召開 信息二 全國各選舉單位選舉產(chǎn)生了2296名代表出席 信息三 我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事 組卷：2引用：2難度：0.8 -
3．2022年10月9日，我國在酒泉衛(wèi)生發(fā)射中心成功發(fā)射綜合性太陽探測專用衛(wèi)星“____”，開啟逐日之旅。（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．改革開放40多年來，中國人民聚精會神搞建設(shè)，推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化。下列詩句能夠充分表現(xiàn)改革開放給中國帶來了巨大變化的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：5難度：0.7 -
5．李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中指出：2021年，國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到114萬億元，增長8.1%；貨物進(jìn)出口總額增長21.4%，實(shí)際使用外資保持增長。這些成績的取得表明（ ?。?/h2>
組卷：50引用：3難度：0.8 -
6．改革開放以來，我國不斷完善收入分配改革制度，讓--部分人通過誠實(shí)勞動、合法經(jīng)營先富起來；為獎勵(lì)在科技進(jìn)步活動中作出突出貢獻(xiàn)的公民、組織，我國設(shè)立了國家最高科學(xué)技術(shù)獎國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎5項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)獎。這表明（ ?。?/h2>
組卷：1引用：9難度：0.8
二、非選擇題（第18-20題，共49分）
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19．為了讓同學(xué)們充分了解我國的民主政治發(fā)展?fàn)顩r，某校九年級道德與法治學(xué)科老師組織同學(xué)們開展了一次實(shí)踐探究活動，請你參與其中。
【民主形式】
第一組同學(xué)來到社區(qū)，看到社區(qū)掛出以下三幅宣傳海報(bào)：
（1）以上三幅海報(bào)分別體現(xiàn)了公民參與民主生活的哪種形式？
【民主參與】
第二組同學(xué)來到市圖書館查閱資料，他們通過查閱報(bào)刊找到了今年“兩會”期間國務(wù)院總理李克強(qiáng)的政府工作報(bào)告，以下是報(bào)告的節(jié)選：“推進(jìn)科技創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，突破供給約束堵點(diǎn)，依靠創(chuàng)新提高發(fā)展質(zhì)量。提升科技創(chuàng)新能力，加大企業(yè)創(chuàng)新激勵(lì)力度?！?br />（2）請運(yùn)用所學(xué)知識，簡述我國為什么如此重視科技創(chuàng)新？
【民主素質(zhì)】
第三組同學(xué)采訪了國家機(jī)關(guān)工作人員，國家機(jī)關(guān)工作人員提到：國家機(jī)關(guān)決策的質(zhì)量和水平與人民群眾的民主素質(zhì)密切相關(guān)。
（3）請你回答我國公民參與民主生活要求具備哪些意識和能力？組卷：119引用：2難度：0.2 -
20．材料一：新修訂的《未成年人保護(hù)法》從72條擴(kuò)充到132條，原有的“家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)”四大保護(hù)，加上政府保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，變成了六大保護(hù)；規(guī)定了相關(guān)組織和個(gè)人的報(bào)告義務(wù)，鼓勵(lì)未成年人合法權(quán)益受到侵害，不再做“沉默的羔羊”；強(qiáng)化學(xué)校“防線”，向校園欺凌說不。
材料二：新修訂的《預(yù)防未成年人犯罪法》由57條調(diào)整為68條，對不良行為由“預(yù)防”改為“干預(yù)”，突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”，對未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為及時(shí)進(jìn)行分級預(yù)防、干預(yù)和矯治；加強(qiáng)預(yù)防犯罪的教育，要求學(xué)校配備專職或者兼職的心理健康教育教師，并會同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。
材料三：十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，自2022年1月1日正式實(shí)施。該法是為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會注重家庭、家教和家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。家庭教育由“家事”上升為“國事”。
閱讀以上信息，回答下列問題：
（1）以法之名，合力守護(hù)“少年的你”。運(yùn)用法治要求的相關(guān)知識，談?wù)勀銓π抻喯嚓P(guān)法律的認(rèn)識。
（2）依據(jù)上述材料，從厲行法治的角度簡要說明有效推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的應(yīng)有做法。
（3）校園欺凌給受害者帶來的不僅是肉體上的損傷，還會造成嚴(yán)重的心靈傷害。面對校園欺凌“不再做沉默的羔羊”，請你提出兩條合理化建議。組卷：5引用：1難度：0.4