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2023-2024學(xué)年江西省撫州市南城縣九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/24 11:0:1

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用

  • 1.讀下面語(yǔ)段,完成小題。
          文化潯城,詩(shī)意九江,不少在這里創(chuàng)作的詩(shī)詞歌賦被列入中小學(xué)語(yǔ)文課本。這里既有江州司馬白居易筆下的《琵琶行》,也有蘇軾贊嘆“遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山,還生了田園詩(shī)人陶淵明、書(shū)法名家黃庭堅(jiān)A如今,沿著江邊漫步,蘆花飄飄,蘆葦蕩漾,穿越千年的文化氣息伴著江風(fēng)B整座城市。臨滔滔江水,琵琶亭、潯陽(yáng)樓、鎖江樓“亭亭玉立”,雖有著“潯陽(yáng)江頭”的古雅,也盡展“大江東去”的豪邁。
    (1)文中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)
     

    A.yán
    B.xián
    C.dàn
    D.tán
    (2)文中橫線A處的標(biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.。
    B.,
    C.……
    D.!
    (3)填入文中橫線B處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.浸潤(rùn)
    B.吹拂
    C.飄蕩
    D.流淌
    (4)文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是
     

    A.雖有著“潯陽(yáng)江頭”的古雅,但盡展“大江東去”的豪邁。
    B.既有著“潯陽(yáng)江頭”的古雅,也盡展“大江東去”的豪邁。
    C.即使有著“潯陽(yáng)江頭”的古雅,也盡展“大江東去”的豪邁。
    D.雖盡展“大江東去”的豪邁,也有著“潯陽(yáng)江頭”的古雅。

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①共建“一帶一路”致力于推動(dòng)全球互聯(lián)互通,促進(jìn)共同發(fā)展,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
    ②2000多年前,我們的先輩篳路藍(lán)縷,開(kāi)辟了絲綢之路,將東西方聯(lián)系起來(lái)。
    ③共建“一帶一路”倡議連接著歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái),源自中國(guó)、面向世界、惠及全人類(lèi)。
    ④同時(shí),共建“一帶一路”也是完善全球治理的重要公共產(chǎn)品,其共商共建共享的基本原則為各國(guó)共享發(fā)展成果奠定了基礎(chǔ)。
    ⑤2013年,中國(guó)提出了共建“一帶一路”倡議,開(kāi)啟了加強(qiáng)國(guó)際合作,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的嶄新篇章。

    組卷:11引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀下面一組討論的帖子,選出是他們討論的焦點(diǎn)的一項(xiàng)( ?。?br />網(wǎng)友一:現(xiàn)代社會(huì)需要復(fù)合型人才,我覺(jué)得高考不分文理科比較好。
    網(wǎng)友二:打破“一考定終身”,對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“福音”。
    網(wǎng)友三:理科生不能缺少文化底蘊(yùn),文科生也不能缺少理性思維。

    組卷:7引用:1難度:0.5

二、古代詩(shī)文閱讀

  • 4.閱讀下面這首詩(shī)歌,完成小題。 宿龍興寺[唐]綦毋潛香剎夜忘歸,松青古殿扉。
    燈明方丈室,珠系比丘衣。白日傳心靜,青蓮喻法微。
    天花落不盡,處處鳥(niǎo)銜飛。【注釋】①綦毋潛:字孝通,唐代南康(今江西贛州)人。②香剎:寺院,此指龍興寺。③比丘:和尚。④心:禪心。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)交代時(shí)間與事件:“天色將晚時(shí)”欲往龍興寺投宿。
    B.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人進(jìn)入寺廟之后,在寺院的日常生活。
    C.詩(shī)歌采用描寫(xiě)、敘事的手法,極力表現(xiàn)龍興寺所見(jiàn)所聞。
    D.尾聯(lián)為虛寫(xiě),通過(guò)制造意境來(lái)表達(dá)被佛門(mén)感化的情感。
    (2)詩(shī)中選取了哪些事物來(lái)寫(xiě)?有何作用?

    組卷:7引用:1難度:0.5

四、名著閱讀

  • 12.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量?!弊x過(guò)《西游記》后,說(shuō)說(shuō)你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰,并結(jié)合名著的特點(diǎn)和相關(guān)內(nèi)容闡述你運(yùn)用了怎樣的閱讀方法。

    組卷:21引用:3難度:0.5

五、寫(xiě)作

  • 13.愛(ài)是陽(yáng)光雨露,讓人輕松、愉悅、快樂(lè)、幸福。同學(xué)之愛(ài),師長(zhǎng)之愛(ài),陌生人之愛(ài)……恰似盛開(kāi)在春日的一朵朵鮮花,嬌艷無(wú)比,馨香四溢。
    ??請(qǐng)以“愛(ài),盛開(kāi)在春日”為題目,寫(xiě)一篇文章。
    要求:
    (1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。
    (2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫(xiě)詩(shī)歌,不少于20行)
    (3)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔。

    組卷:53引用:5難度:0.5
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