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2019-2020學(xué)年四川省自貢市田家炳中學(xué)七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括30小題,每小題2分,共60分,請(qǐng)將答案填涂到答題卡相應(yīng)位置)

  • 1.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明生物所具有的特征是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:184難度:0.9
  • 2.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是( ?。?/h2>

    組卷:277引用:123難度:0.9
  • 3.仙人掌原產(chǎn)沙漠,進(jìn)化過(guò)程中葉子演化成“刺”,以保證體內(nèi)儲(chǔ)有足夠的( ?。?/h2>

    組卷:277引用:89難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加,此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:13難度:0.9
  • 5.在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,下列各項(xiàng)中,能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是(  )

    組卷:30引用:35難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.小濱用如圖所示的顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,觀察到的物像放大倍數(shù)是(  )

    組卷:36引用:31難度:0.9
  • 7.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:58難度:0.9
  • 8.人們用甘蔗、甜菜榨糖。糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( ?。?/h2>

    組卷:25引用:56難度:0.9
  • 9.打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是為什么嗎?( ?。?/h2>

    組卷:156引用:201難度:0.9
  • 10.下列植物中,能產(chǎn)生種子的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:80難度:0.7

二、非選擇題(本題包括2小題,共40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.“油菜花美綠葉扶”,如圖表示油菜葉的光合作用,據(jù)圖回答:
    (1)油菜葉進(jìn)行光合作用的原料不僅有[①]
     
    ,還有[②]
     
    ;所需的條件是[③]
     
    。
    (2)油菜除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行
     
     
    。
    (3)光合作用的實(shí)質(zhì)是:
     
    有機(jī)物,
     
    能量。

    組卷:34引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
    (1)4的名稱叫
     
     作用是
     

    (2)5的名稱叫
     
     作用是
     

    (3)遺傳物質(zhì)存在于[
     
    ]
     
     內(nèi)。
    (4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[
     
    ]
     
    。
    (5)光合作用的場(chǎng)所是[
     
    ]
     

    (6)能夠不停地流動(dòng),它的流動(dòng)加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換的是[
     
    ]
     

    組卷:4引用:4難度:0.5
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