2021-2022學(xué)年貴州省遵義市新蒲新區(qū)七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/11/13 9:30:2
一、選擇題（本大題包括30個(gè)小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)正確答案，請?jiān)诖痤}卡選擇欄內(nèi)用2B鉛筆將對應(yīng)題目正確答案的標(biāo)號涂黑。）
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1．下列都是生物的一組是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.6 -
2．下列不屬于觀察法的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.8 -
3．夏天，我們一進(jìn)入公園，到處都是郁郁蔥蔥的樹木，會讓人感到氣候濕潤，空氣清新、涼爽，這種現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>
組卷：24引用：10難度：0.7 -
4．生物多樣性的內(nèi)涵不包括下列哪一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：19引用：2難度：0.6 -
5．構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
組卷：78引用：98難度：0.7 -
6．用顯微鏡觀察某玻片標(biāo)本時(shí)，欲將如圖所示視野中的細(xì)胞移至視野的正中央，玻片的移動(dòng)方向是（ ）
組卷：60引用：63難度：0.9 -
7．下列關(guān)于繪制生物圖的方法和基本要求中，敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：36引用：2難度：0.7 -
8．制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體，染色用的染劑分別是（ ）
組卷：264引用：42難度：0.9 -
9．活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：17難度：0.9 -
10．細(xì)胞分化是指（ ?。?/h2>
組卷：28引用：48難度：0.5 -
11．我們吃甘蔗時(shí)，先要削去堅(jiān)硬的外皮，咀嚼甘蔗時(shí)會有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有（ ?。?/h2>
組卷：1125引用：83難度：0.7
二、非選擇題（本題包括4個(gè)小題，31-32題每空1分，33-34題每空2分，共40分。請將下列各題的應(yīng)答內(nèi)容填寫到答題卡相應(yīng)題號的空格處）
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33．閱讀下面資料，完成下列問題。
資料一：如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢。
資料二：澳大利亞和新西蘭生長著一種“極雨花”，其花瓣對濕度很敏感，當(dāng)空氣濕度增大到一定程度時(shí)，花瓣萎縮，將花蕊包起來，預(yù)示天要下雨；而花瓣展開時(shí)，則預(yù)示不會下雨。我國廣西有棵青岡樹，晴天時(shí)葉呈深綠色，要下雨時(shí)，樹葉則由綠變紅。
（1）資料一中描述的鄉(xiāng)村景色很迷人，各種生物和諧的生活在一起。文中的“游魚”適應(yīng)的生存環(huán)境是，離開這個(gè)環(huán)境魚將很難生存，這說明環(huán)境能夠影響生物。環(huán)境中影響生物生存的生態(tài)因素有因素和因素。
（2）資料二中的“極雨花”和青岡樹能預(yù)示天要下雨，這是生物體的什么特征？。除此之外，生物還具有其他的生命特征是：（舉一例即可）。組卷：21引用：3難度：0.6 -
34．如圖表示綠葉在光下合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)過程，據(jù)圖回答問題：
（1）請按照綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)過程，對上述事件進(jìn)行排序（填序號）。
（2）該實(shí)驗(yàn)操作中圖③給葉片部分遮光的目的是。
（3）實(shí)驗(yàn)中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是。
（4）圖②中滴加的液體是，靜置一段時(shí)間，用清水沖洗，觀察葉片見光部分變成藍(lán)色，說明有產(chǎn)生。
（5）植物的光合作用是生物圈中生命生存的基礎(chǔ)，請完成光合作用過程的反應(yīng)式+水有機(jī)物（儲存能量）+光能葉綠體組卷：45引用：1難度：0.5