人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)《第三單元》2015年單元測(cè)試卷

二、標(biāo)題

• 1．看拼音寫(xiě)漢字。
  

  xiōnɡ hàn	dǎi zhù	jū ɡōnɡ	jiān miè
  wéi fǎn	dàn shēnɡ	tái shēnɡ	qīn xí
  shǒu kào	ɡuànɡ jiē
  組卷：14引用：1難度：0.9

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• 2．比一比，再組詞。
  飄

   

  蜂

   

  玲

   

  殲

   

  
  漂

   

  峰

   

  鈴

   

  遷

   

  
  擠

   

  揭

   

  銬

   

  媒

   

  
  濟(jì)

   

  渴

   

  烤

   

  煤

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 3．補(bǔ)充詞語(yǔ)。
  

  十   九	飛   走	大物
  突如	水不	波   流
  不   身	遍     傷	堂堂
  奕奕	循循	文質(zhì)
  組卷：29引用：1難度：0.7

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二、標(biāo)題

• 10．閱讀短文，然后做題。
  轉(zhuǎn)禍為福
        梁國(guó)的大（ dài dà）夫中，有個(gè)叫宋就的，曾做過(guò)邊縣的縣長(zhǎng)。邊縣和楚國(guó)相鄰接。兩國(guó)邊境的哨所的防軍不但都種有瓜園，而且種的瓜各有定數(shù)。楚國(guó)哨所的邊防軍懶惰，很少灌溉他們的瓜，瓜長(zhǎng)得很差（ chāchà）．他們妒忌梁國(guó)哨所種的瓜比自己中的好，因此，晚上偷偷過(guò)去把梁國(guó)哨所的瓜掐了瓜蔓（wànmàn），使各畦的瓜蔓都有枯死的。梁國(guó)的哨兵發(fā)覺(jué)了，請(qǐng)求他們的軍慰，也要偷偷過(guò)去報(bào)復(fù)。軍慰就這件事向宋就請(qǐng)示。宋就說(shuō)：“哦，這怎么行呢？這是結(jié)怨惹火的做法。人家做壞事，自己也做，去報(bào)復(fù)，見(jiàn)識(shí)狹隘得多厲害呀！還是讓我叫你們一個(gè)辦法：你們必須每晚派人偷偷地去為楚國(guó)邊哨的瓜園好好地灌溉，而且還不要讓他們知道?！?br />      于是，梁國(guó)的哨兵每晚都偷偷地去為楚國(guó)邊哨的瓜園灌溉。楚國(guó)的瓜一天比一天長(zhǎng)得好。楚國(guó)哨所覺(jué)得奇怪而加以窺察，發(fā)現(xiàn)是梁國(guó)哨所干的。楚國(guó)的縣長(zhǎng)聽(tīng)到這件事，高興之極，便原原本本報(bào)告楚王。楚王知道后，覺(jué)得很慚愧，便告訴下屬說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)那些恰人家瓜蔓的士兵，是不是他們還有別的過(guò)錯(cuò)。這是梁國(guó)讀我們暗示的譴責(zé)?！苯又?，楚王派人用豐厚的財(cái)帛向楚王賠禮，同時(shí)要求和梁王結(jié)交。
  楚王在世時(shí)，如果贊揚(yáng)人，就以宋就作為例證所以梁楚交好，從宋就開(kāi)始。
  （1）劃去文中加點(diǎn)詞的錯(cuò)誤讀音。
  （2）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
  ①窺察

   

  
  ②譴責(zé)

   

  
  ③狹隘

   

  
  （3）楚國(guó)哨兵到梁國(guó)哨所

   

  ，而梁國(guó)的宋就卻讓哨兵把楚國(guó)哨所的瓜園

   

  。
  （4）從這個(gè)故事中，你覺(jué)得宋就是個(gè)怎么樣的人？
  （5）楚王說(shuō)：“這是梁國(guó)對(duì)我們暗中的譴責(zé)”。梁國(guó)到底譴責(zé)楚國(guó)什么呢？
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 11．習(xí)作
        同學(xué)們，學(xué)了本單元，你一定結(jié)識(shí)了不少可愛(ài)的小動(dòng)物吧！快拿起筆來(lái)，把你喜歡的動(dòng)物寫(xiě)一寫(xiě)，要注意寫(xiě)清動(dòng)物的生活習(xí)性、特點(diǎn)、另外，要采用多種修辭手法把文章寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體呀?。}目自擬）
  組卷：10引用：2難度：0.3

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