部編版一年級(jí)下冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧》2021年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累。
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1.鳥(niǎo)的叫聲 鳥(niǎo)的叫聲不但十分美妙,而且能給人們帶來(lái)很多好處。
麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,說(shuō)明是晴天。黃鸝“哩哩”地叫,天就會(huì)下雨。布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”地叫,催促農(nóng)民伯伯下田播種。海鷗捕魚(yú)時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣叫聲,漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚(yú)群。
(1)短文一共有
(2)用“ ”畫(huà)出文中表示聲音的詞語(yǔ)。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容選一選。
麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,說(shuō)明
A.要下雨了
B.是晴天
C.要刮風(fēng)了
(4)根據(jù)短文內(nèi)容選一選。
農(nóng)民伯伯可以根據(jù)
A.海鷗
B.黃鶯
C.布谷鳥(niǎo)
(5)鳥(niǎo)的叫聲不但十分
(6)你還知道其他動(dòng)物的叫聲嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。組卷:50引用:1難度:0.8 -
2.讀兒歌,完成練習(xí)。
春天到 春天到,春天到,花兒露笑臉(liǎn liǎng)
春天到,春天到,燕子搭新窩,喜鵲喳喳叫。
(1)用“√”給兒歌中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(2)“花兒露笑臉”指
A.花開(kāi)了
B.花笑了
“小草伸長(zhǎng)腰”指
A.小草剛睡醒
B.小草長(zhǎng)高了
(3)兒歌中的燕子、喜鵲在春天里都忙著做什么呢?選一選。(填序號(hào))
A.搭新窩
B.喳喳叫
在
(4)結(jié)合圖片想象,兒歌中的美景可以用下面哪些詞語(yǔ)來(lái)描繪?畫(huà)“√”。
百花齊放組卷:54引用:2難度:0.8
二、閱讀理解。
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3.春娃
春天是個(gè)娃娃,喜歡圖畫(huà),喜歡音樂(lè)。
他走過(guò)樹(shù)林,給樹(shù)林涂上了嫩綠色;走過(guò)小溪,教會(huì)小溪唱歌。
今年,春娃來(lái)了,看見(jiàn)我們,高興極了。他說(shuō):“你們都長(zhǎng)高了?!?br /> 我們說(shuō):“是嗎?”
他說(shuō):“真的,真的。你們比去年高多了!明年我來(lái)的時(shí)候,你們一定長(zhǎng)得更高了。十年以后,你們都是小伙子、大姑娘了??墒俏遥€是個(gè)娃娃?!?br />(1)短文共有
(2)你覺(jué)得春娃不喜歡的音樂(lè)可能是
A.小鳥(niǎo)的歌聲
B.小朋友的讀書(shū)聲
C.北風(fēng)的吼聲
D.小雨的伴奏聲
(3)你能補(bǔ)充完整嗎?
春娃走過(guò)花園,
春娃走過(guò)組卷:42引用:1難度:0.8 -
4.讀短文,完成練習(xí)。
春天來(lái)了,花開(kāi)了,草綠了,小樹(shù)也發(fā)芽了。
小馬來(lái)了,把小草踩(cǎi)倒了。小熊來(lái)了,把小樹(shù)搖疼了。小猴來(lái)了,把花給摘掉了?;ú輼?shù)木哭著說(shuō):“這樣的朋友我們不喜歡,請(qǐng)你們走開(kāi)吧!”
小鳥(niǎo)來(lái)了,捉蟲(chóng)子。蜜蜂來(lái)了,傳花粉。小朋友來(lái)了,澆(jiāo)澆水?;ú輼?shù)木笑著說(shuō):“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
(1)短文有
(2)花草樹(shù)木不喜歡下面的誰(shuí)?
小馬 小鳥(niǎo) 小熊 小猴 蜜蜂 小朋友
(3)花草樹(shù)木喜歡的朋友是怎么做的?選一選。(填序號(hào))
①傳花粉
②捉蟲(chóng)子
③澆澆水
小鳥(niǎo)來(lái)了,
(4)我喜歡短文里的組卷:133引用:4難度:0.8 -
5.課外閱讀。
下雨了,下雨了!
螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。
下雨了,下雨了!
小魚(yú)躲進(jìn)了綠綠的荷葉傘。
下雨了,下雨了!
鳥(niǎo)兒藏進(jìn)了密密的樹(shù)葉傘。
下雨了,下雨了!
我們撐開(kāi)了美麗的小花傘。(1)兒歌中寫(xiě)了圓圓的 荷葉傘 綠綠的 樹(shù)葉傘 密密的 小花傘 美麗的 蘑菇傘
下雨了,下雨了!
(3)想一想。
下雨了,還有哪些動(dòng)物也會(huì)打傘呢?組卷:44引用:1難度:0.3 -
6.快樂(lè)閱讀。
我喜歡雨 我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽,大地一片綠色。夏天的雨給大地洗個(gè)澡,人們覺(jué)得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣,大地豐收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路沖壞了,把莊稼沖壞了。
雨給人們帶來(lái)了許多好處,有時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
(1)從文中找出表示顏色的詞。
(2)用波浪線畫(huà)出能概括全文意思的一句話。
(3)文中的第一段寫(xiě)了哪些季節(jié)的雨?
(4)為短文選個(gè)題目打“√”。
①我喜歡雨
②雨的好處與壞處
③四季的雨組卷:51引用:1難度:0.3
二、閱讀理解。
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19.課外訓(xùn)練廳。
春天到了 春天到,春天到,花兒露出了笑臉,小草伸長(zhǎng)(cháng zhǎng)
春天到,春天到,燕子搭新窩,喜鵲喳喳叫。
(1)為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”畫(huà)出來(lái)。
(2)兒歌中寫(xiě)到了
(3)燕子、喜鵲在春天里忙著做什么呢?請(qǐng)選擇。
①搭新窩 ②喳喳叫
在組卷:32引用:1難度:0.8 -
20.課外閱讀。
春雨,落下來(lái)啦!
甜津津的春雨攆著香噴噴的春風(fēng)落下來(lái)--
土粒兒濕啦,油黑油黑的;
草葉兒濕啦,嫩綠嫩綠的;
花瓣兒濕啦,火紅火紅的。
春雨是什么顏色呢?
土粒說(shuō),是黑色的;
草葉說(shuō),是綠色的;
花瓣說(shuō),是紅色的。
咦?春雨到底是什么顏色呢?
(1)文中還有一個(gè)與“甜津津”類似的詞語(yǔ),請(qǐng)找出來(lái)。
(2)照樣子,寫(xiě)句子。
咦?春雨到底是什么顏色呢?
咦?
(3)春雨落在
(4)我覺(jué)得春雨是組卷:48引用:3難度:0.8