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2021-2022學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)四年級(下)期中英語試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。(聽兩遍)(8分)

  • 1.聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容。(聽兩遍)?
    (1)A.Wednesday B.Tuesday C.Friday
    (2)A.match B.watch C.Maths
    (3)A.have dinner B.have breakfast C.have lunch
    (4)A.5:40 B.4:50 C.4:40
    (5)A.what B.when C.where
    (6)A.after class B.after school C.go to school
    (7)A.I can see a bird. B.I can make a cake. C.I can draw a tree.
    (8)A.Welcome back to school. B.Welcome to my home. C.Welcome back to our school.

    組卷:0引用:1難度:0.0

二、聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容給下列圖片排序。(聽兩遍)(12分)

  • 2.聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容給下列圖片排序。(聽兩遍)

    組卷:0引用:1難度:0.0

三、聽錄音,根據(jù)你所聽到的問句,選擇正確的答句。(聽兩遍)(5分)

  • 3.聽錄音,根據(jù)你所聽到的問句,選擇正確的答句。(聽兩遍)?
    (1)A.Yes,I do. B.Yes,I can. C.No,I'm not.
    (2)A.What a pity! B.How nice! C.Good idea!
    (3)A.Yes,I can. B.I can see a lake. C.I can swim.
    (4)A.It's Monday. B.On Monday. C.It's one.
    (5)A.We like Chinese. B.Yes,we do. C.No,you don't.

    組卷:0引用:1難度:0.0

四、聽錄音,將對話補充完整。(聽兩遍)(5分)

  • 4.聽錄音,將對話補充完整。(聽兩遍)
    A:(1)_____can you see.?
    B:I can see some(2)_____.
    I canin the(3)_____(4)_____in the(5)_____.

    組卷:0引用:1難度:0.0

一、判斷下面兩個單詞劃線部分讀音,相同的寫T,不同的寫F。(4分)

  • 5.判斷下面兩個單詞劃線部分讀音,相同的寫S,不同的寫D。

    grape table

    組卷:2引用:3難度:0.8
  • 6.判斷下面兩個單詞劃線部分讀音,相同的寫T,不同的寫F。
    three
    green

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 7.判斷下面兩個單詞劃線部分讀音,相同的寫S,不同的寫D。

    desk she

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 8.判斷下面兩個單詞劃線部分讀音,相同的寫S,不同的寫D。

    apple afternoon

    組卷:3引用:3難度:0.8

二、英漢互譯。(10分)

  • 9.英漢互譯。
    回家

    組卷:8引用:13難度:0.7
  • 10.英漢互譯
    What a pity!

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 11.英漢互譯。
    放學(xué)后

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 12.英漢互譯。
    ten to ten

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 13.英漢互譯。
    喜歡數(shù)學(xué)

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 14.英漢互譯。over there

    組卷:0引用:3難度:0.8
  • 15.詞組互譯.
    一場足球比賽

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 16.play table tennis

    組卷:59引用:7難度:0.7

八、排序。

  • 47.A.OK.
    B.Hello,Wang Bing.What's in the box?
    C.I can draw some trees.Let's draw a picture.
    D.Let's have a look.Oh,some flowers.
    E.Sure,I can.What can you do?
    F.How beautiful!Can you draw the flowers?
    G.Hello,Yang Ling.
    排序:

    組卷:4引用:5難度:0.5

九、根據(jù)所給情境及上下文,完成對話。(10分)

  • 48.根據(jù)所給情境及上下文,完成對話。
    星期天早上,Tom邀請Wang Bing上午一起去踢足球,但是Wang Bing上午要去少年宮上美術(shù)課。下午Wang Bing沒有課,所以他們約好下午三點再一起去操場踢足球。
    A:Good(1)
    ,Wang Bing.
    B:Good morning,Tom.
    A:Let's go and(2)
    (3)
    now.
    B:Sorry,I have(4)
    (5)
    lesson.
    A:But it's(6)
    today.
    B:Yes.So I'm going to the Children's Palace.(少年宮)
    A:What about this(7)
    ?Do you have any(8)

    B:No,I don't.
    A:Good.Let's meet(9)
    (10)
    o'clock in the playground.

    組卷:1引用:1難度:0.7
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