2020-2021學(xué)年寧夏銀川市興慶區(qū)長慶高級中學(xué)高二（下）期末政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括40小題，每小題1.5分，共60分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）
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1．關(guān)于運(yùn)動，馬克思有精辟的論述：“一切存在物，一切生活在地上和水中的東西，只是由于某種運(yùn)動才得以存在、生活。”對這句話的正確理解是（ ?。?br />①運(yùn)動是物質(zhì)的存在方式和固有屬性
②物質(zhì)是運(yùn)動的，物質(zhì)離不開運(yùn)動
③運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性
④運(yùn)動是物質(zhì)的派生物組卷：7引用：4難度：0.6 -
2．物體的溫度實(shí)際上是由于組成物體的原子不斷運(yùn)動、互相碰撞產(chǎn)生的。如果給物體持續(xù)降溫，則原子運(yùn)動不斷減弱直至停止，溫度也就不會再下降，這就是原子所能達(dá)到的最低溫度極限，我們稱為絕對零度（-273.15℃）．材料表明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：16難度：0.9 -
3．靈感也叫靈感思維，指瞬間產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的突發(fā)思維狀態(tài)。在進(jìn)行多次功能性磁共振成像和腦電圖分析后發(fā)現(xiàn)，在靈感突現(xiàn)前，與視覺處理有關(guān)的大腦活動會暫停300毫秒，直到靈感突然閃現(xiàn)，可以發(fā)現(xiàn)大腦右顳葉的活動有一個爆發(fā)。材料表明（ ?。?br />①大腦的復(fù)雜性是產(chǎn)生靈感的生理基礎(chǔ)
②靈感一開始就是社會長期發(fā)展的產(chǎn)物
③事物都是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一
④人的思維或精神運(yùn)動離不開物質(zhì)載體。組卷：12引用：9難度：0.5 -
4．綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)。人類對自然的傷害最終會傷及人類自身，要形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式，還自然以寧靜、和諧、美麗。這表明（ ?。?br />①人類改造自然必然造成對自然的破壞
②人類應(yīng)順應(yīng)自然，與自然和諧相處
③應(yīng)該在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性
④認(rèn)識自然規(guī)律，才能實(shí)現(xiàn)對自然的征服組卷：62引用：26難度：0.7 -
5．預(yù)測未來是一個人類追尋千百年卻始終無法得到的能力，故而人們都以為這是一種鬼神之道，非人力所能為。而大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)分析工具的出現(xiàn)，則讓我們可以通過數(shù)據(jù)分析的方式窺探一下那模糊的未來。支持上述觀點(diǎn)的依據(jù)是（ ）
①事物在運(yùn)動、變化和發(fā)展過程中都遵循其固有的規(guī)律
②大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)分析工具延伸了人類認(rèn)識器官
③現(xiàn)在是過去的未來，現(xiàn)在正在發(fā)生的事未來必定也會發(fā)生
④規(guī)律是永恒不變的，過去、現(xiàn)在和未來遵循著共同的規(guī)律組卷：10引用：16難度：0.5 -
6．科學(xué)家通過試驗(yàn)證明，植物和人一樣都喜歡音樂，音樂是有聲波的，聲波可以促進(jìn)植物的細(xì)胞分裂，使植物生長得更快?！敖o植物放音樂，植物就會長得比較好”進(jìn)一步佐證了（ ?。?br />①一切物質(zhì)都有反應(yīng)特性
②生命物質(zhì)對音樂有作出感應(yīng)的特性
③不同的物質(zhì)有不同的反應(yīng)特性
④植物也是有意識的組卷：8引用：8難度：0.5 -
7．明建文元年，燕王朱棣起兵叛亂，建文帝的兒子事變時年僅兩歲，后被朱棣幽禁，除提供必要的衣食外，禁止其與外界接觸。57歲時他才被釋放出來，但智力只相當(dāng)于幼童，連牛馬都不認(rèn)識。這一材料主要說明（ ?。?br />①意識是人類社會的產(chǎn)物
②意識是客觀存在的反映
③意識源于健康的人腦
④大腦是意識活動的物質(zhì)器官組卷：14引用：1難度：0.6 -
8．目前，人們已經(jīng)制造出“基因魚”“基因豬”等新型物種，將來還會有意識地制造出更多的物種?？墒?，如果沒有現(xiàn)已存在的物種，沒有遺傳物質(zhì)染色體上的基因，沒有基因變化的規(guī)律，新的物種是不可能制造出來的。這一事實(shí)充分說明（ ）
①隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)對意識的決定作用越來越弱
②世界是客觀存在的物質(zhì)世界
③“人為”的事物仍是客觀存在的物質(zhì)
④新型物種是主觀的組卷：5引用：2難度：0.6 -
9．桌四足不齊，忐忑左右，鼎見而笑之曰：“以我闊頸豐腰之軀，尚三足足矣，且不論崎嶇，立地即穩(wěn)。君足所撐持僅一板耳。擬可深思！”桌自慚形穢，鋸減一足，仆地不起。這給我們的哲學(xué)啟示是（ ）
①想問題辦事情要遵循自我價(jià)值判斷
②真理是有條件的，不顧條件的變化真理就會變成謬誤
③發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)
④真理性認(rèn)識因人而異組卷：8引用：5難度：0.7 -
10．從“載人航天，北斗織網(wǎng)”到中國嫦娥四號探測器在月球背面軟著陸，中國航天步履穩(wěn)健，不斷延伸中國人問天的“詩和遠(yuǎn)方”。月球探測的每一個膽大設(shè)想，每一次成功實(shí)施，都是人類認(rèn)識和利用星球能力的充分展示。該論斷肯定了（ ?。?br />①設(shè)想是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的橋梁
②意識源于現(xiàn)實(shí)并推動事物向前發(fā)展
③設(shè)想的提出是意識活動主動創(chuàng)造性的體現(xiàn)
④人類能認(rèn)識事物本質(zhì)和能動改造世界組卷：11引用：12難度：0.6 -
11．近年來，“自駕游”的興起，使得周邊風(fēng)景秀麗的山川河谷成為孝感市居民周末出游的必到之地。曾幾何時，延綿不絕的“光頭山”，污濁的溪流遍布我市。我市人民經(jīng)過二十幾年的封山育林，苦心經(jīng)營，克服種種困難，再現(xiàn)了滿目蒼翠的林海，清澈的溪水。我市不僅成為長江的生態(tài)屏障，還為居民參與生態(tài)休閑提供了好去處。生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)折射出人們可以（ ）
組卷：0引用：3難度：0.5 -
12．中國科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團(tuán)隊(duì)日前發(fā)現(xiàn)了兩種新的恐龍，揭示了獸腳類恐龍中阿爾瓦雷斯龍類恐龍巨大單爪的演化歷程。這佐證了（ ?。?br />①意識活動具有主動創(chuàng)造性，可以揭示生物的進(jìn)化
②意識決定于物質(zhì)，發(fā)揮主觀能動性就能認(rèn)識規(guī)律
③思維和存在具有同一性，人類能揭開自然界之謎
④人的認(rèn)識是無限的，每個人都能認(rèn)識所有的事物組卷：8引用：15難度：0.5 -
13．如果遇到不舒服的事可以學(xué)著看電影，讓電影治愈你。如果你缺乏學(xué)習(xí)動力，可看《幸福終點(diǎn)站》《風(fēng)雨哈佛路》；如果你對愛失望，可觀《偷天情緣》《初戀50次》；如果你自卑失落，可瞧《阿甘正傳》《肖申克的救贖》；如果你厭倦生活，可賞《在世界的轉(zhuǎn)角遇見愛》《搏擊俱樂部》。上述說法的哲學(xué)依據(jù)是（ ?。?br />①意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
②實(shí)踐是認(rèn)識的來源
③意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用
④聯(lián)系具有普遍性組卷：5引用：12難度：0.7 -
14．中央電視臺有句廣告詞：“心有多大，舞臺就有多大?！睆恼軐W(xué)角度看，這句廣告語（ ?。?/h2>
組卷：8引用：5難度：0.7
第Ⅱ卷（非選擇題共40分）
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43．習(xí)近平總書記在北京參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽時強(qiáng)調(diào)：中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，中強(qiáng)民族遭受的苦難之重，付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄?！敝腥A民族的明天，可以說是“長風(fēng)破浪會有時”。因此，國家好，民族好，大家才會好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。需要一代又一代，中國人共同為之努力。
閱讀材料，運(yùn)用整體與部分的辯證關(guān)系原理，說明實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，應(yīng)如何正確處理個人和國家的關(guān)系？組卷：4引用：7難度：0.4 -
44．材料：“保留古典詩詞，是加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的一種重要形式。學(xué)校要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況和不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，采取差異化的內(nèi)容和形式。書法、京劇、誦讀經(jīng)典……進(jìn)課堂已經(jīng)在很多地區(qū)進(jìn)行了試點(diǎn)工作?！?br />結(jié)合材料，運(yùn)用“矛盾的普遍性和特殊性”的知識，說明開展“書法、京劇、誦讀經(jīng)典……進(jìn)課堂”試點(diǎn)工作的依據(jù)。
組卷：9引用：6難度：0.7