2022-2023學年四川省眉山市洪雅縣田錫中學江南校區(qū)八年級（上）第二次月考歷史試卷
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9
一、選擇題（1—12小題，每小題2分，共24分）
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1．“西方列強一巴掌把大清帝國打落谷底，從此國門洞開，風雨交加?！薄爸腥A民族開始了漫長的尋找，尋找失去的尊嚴，尋找在世界的位置，尋找復興的道路……”。西方列強的“一巴掌”對中國的雙重影響是（ ?。?/h2>
組卷：37難度：0.5 -
2．在清政府被迫簽訂某一不平等條約后，列強欣喜若狂，聲稱“第二次發(fā)現了中國”。英國一家報紙評論道：“中國為東方一團大物，勢已動……今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者?！毕铝心囊豁検菍Σ牧现小安黄降葪l約”的歷史評論（ ?。?/h2>
組卷：377引用：31難度：0.5 -
3．陳獨秀在《敬告青年》一文中指出當代中國新青年應有六條標準：自主的而非奴隸的；進步的而非保守的；進取的而非退隱的；世界的而非鎖國的；實利的而非虛文的；科學的而非想象的。此六條標準所表達出作者所追求的強烈愿望是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．電視劇《覺醒年代》中陳延年號召：“無論是學界、政界、商人、勞工、農夫、警察、當兵的、做官的、議員、乞丐、新聞記者，都要站出來！中國是我的中國，也是你的中國，中國是中國人的中國”。以上材料說明五四運動（ ?。?/h2>
組卷：121引用：22難度：0.8
二、材料分析題（13—14小題，13小題15分，14小題11分，共26分）
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13．閱讀下列材料，回答問題。
中國的近代化，是指19世紀中期以來，國家的政治、經濟、思想等方面開始逐漸擺脫封建束縛，向大機器生產下的社會形態(tài)邁進的過程。它包括經濟上的工業(yè)化、政治上的民主化和思想文化上的先進化。
（1）1860-1898年間，清政府在“經濟上的工業(yè)化”方面進行了哪些重大嘗試？
（2）辛亥革命中，中國資產階級在“政治上的民主化”方面取得了什么重大成果？
（3）辛亥革命后至五四運動前，中國先進的知識分子在追求“思想文化的先進化”方面掀起了什么重大運動？該運動有何重大意義？
（4）你對19世紀中期至1919年的中國近代化進程有何評價？組卷：0引用：1難度：0.5 -
14．閱讀材料，回答下列問題。
材料一 （三）依中國社會的現狀，宜有一個勢力集中的黨為國民革命運動之大本營，只有國民黨比較是一個革命的黨……（五）工人階級尚未強大起來，自然而然不能發(fā)生一個強大的共產黨——一個群眾的黨，以應目前革命之需要。因此，共產黨執(zhí)行委員會決議中國共產黨須與中國國民黨合作，共產黨應加入國民黨，中國共產黨中央執(zhí)行委員會曾感此必要，遵行此決議。此次全國大會亦通過此決議。
——《關于國民運動及國民黨問題的決議案》（1）根據材料一，回答中國共產黨為什么要與國民黨合作？
材料二 （中國）不是一個獨立的民主的國家，而是一個半殖民地半封建的國家，在內部沒有民主制度，而受封建制度壓迫，在外部沒有民族獨立，而受帝國主義壓迫。因此，無議會可利用，無組織工人舉行罷工的合法權利。在這里，共產黨的任務，基本地不是經過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭，也不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。
——毛澤東《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》（2）材料二中，“走相反的道路”指的是一條什么樣的道路？從材料二可以看出毛澤東提出這一道路的依據是什么？
材料三 目前時局的基本特點，就是日本帝國主義要變中國為它的殖民地，中華民族面臨著亡國滅種的嚴重威脅。對此，一切階級和政治勢力都應做出回答。中國的工人、農民、小資產階級是要抗日的，民族資產階級的政治態(tài)度是可能變化的…
——毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》
（3）從材料三可看出毛澤東的主張是什么？他提出這一主張的背景是什么？
材料四 如圖所示
（4）材料四反映的是什么運動？這場運動與解放戰(zhàn)爭的勝利有什么關系？
（5）綜合上述材料，你有何感想？組卷：0引用：1難度：0.3