人教部編版七年級上冊《5.1 讓友誼之樹常青》2023年同步練習卷（1）（1）
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1．與朋友同行的路，有時并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護友誼，都會遇到各種困惑。建立友誼，需要（ ?。?br />①開放自己
②委屈自己
③持續(xù)的行動
④隨意的嘗試組卷：23引用：4難度：0.6 -
2．美學家說：世界上缺乏的不是美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這句話主要表達了要（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.5 -
3．生活中，我們難免與朋友產(chǎn)生沖突，在這種情況下，我們要（ ）
組卷：27引用：4難度：0.8 -
4．為建立新友誼，下列觀點正確的是（ ?。?br />①對朋友要敞開心扉，主動表達
②希望獲得別人的友誼，自己必須要真誠待人
③只與學習優(yōu)秀的同學交朋友
④友誼需要大家用心呵護，共同培育組卷：1引用：2難度：0.7 -
5．“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果。如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”蕭伯納的這句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.9 -
6．如圖漫畫《該出手時就出手》中的交友方式最大的特點是（ ?。?br />
組卷：1引用：2難度：0.6
三、辨析題
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19．在一次以“讓友誼之樹常青”為主題的交流中，同學們讓小涵介紹他的交友經(jīng)驗。小涵說：“當我遇到希望交往的人的時候，我會主動與他交流，記下他的名字，尋找共同的話題。在朋友有需要的時候，我會主動幫助他；我不主動打聽對方的秘密；當朋友遇到難以決定的問題時，我會幫他作決定；對于朋友無心傷害，我也會原諒他?！?br />結(jié)合上述材料，請你找出小涵呵護友誼的方法中的不當之處，并說明理由。
組卷：6引用：2難度：0.5
四、材料分析題
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20．為了增進同學之間的感情，培養(yǎng)深厚情誼，七年級（2）班召開了一次“暢談友誼”談心會，下面我們一起聽聽來自談心會上的聲音：
王曉：上次我生病了，功課落下好多，小文用她的課余時間幫助我補習，真的讓我很感動，我覺得她是我最好的朋友。
周桐：昨天我和好朋友小韻發(fā)生了點兒矛盾，我看她心情不好，主動問候她，可她卻說她要一個人靜靜。當時我很生氣，但現(xiàn)在我想通了……
張潔：我以前的朋友小梅總是喜歡在背后說我的壞話，溝通了幾次，她也沒有改正，現(xiàn)在我已經(jīng)不再與她來往了！
（1）為什么王曉覺得小文是她最好的朋友？
（2）你知道周桐想通什么了嗎？
（3）你認同張潔的做法嗎？為什么？組卷：4引用：3難度：0.6