2021-2022學(xué)年廣西桂林市龍勝縣八年級（下）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識及運用。

• 1．下列詞語中加點字的讀音無誤的一項是（　?。?/h2>

  A．歸省（xǐng）      驀然（mò）     緘默（jiān）    惟妙惟肖（qiào）

  B．家眷（juàn）      褶皺（zhě）     龜裂（guí）     長途跋涉（bá）

  C．眼眶（kuàng）    斡旋（wò）     追溯（sù）      翹首以盼（qiáo）

  D．冗雜（rǒng）     亢奮（kàng）    凋零（diāo）   戛然而止（gá）
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語中書寫全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．眺望   抉擇   流逝   嘆為觀止

  B．甜靜   蔓延   遷徙   人情事故

  C．皎潔   振撼   蛻色   周而復(fù)始

  D．殞石   審查   搖遠   大徹大悟
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．他自恃才高，目空一切，從不把我們這些人放在眼里。

  B．花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。

  C．媽媽做的連衣裙天衣無縫，穿在身上特別好看。

  D．冬天悄悄地來到，那些活潑可愛的小昆蟲都銷聲匿跡了。
  組卷：11引用：1難度：0.9

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• 4．下列句子中有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢？

  B．他之所以未能及時完成工作報表的原因，是沒有真正從思想上重視這項工作。

  C．那么，造成恐龍滅絕的原因不是火山活動，而應(yīng)該是撞擊。

  D．《標準漢語》的主要讀者是英語國家的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者。
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 5．下列有關(guān)文化常識表述不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．古人用辭謙敬有別，例如：垂詢、高見、奉陪、勞駕是敬辭，家慈、拙見、鄙人、見教是謙辭。

  B．“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”中的“黃發(fā)”是指黃毛丫頭，也就是指小孩。

  C．我國古代有很多稱謂是有特指意義的，如“騷人”泛指文人，“更”是夜間的計時單位，“桑梓”代指家鄉(xiāng)。

  D．唐宋八大家，是唐代和宋代八位散文家的合稱，歐陽修、蘇軾都在此列。
  組卷：20引用：1難度：0.9

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七、現(xiàn)代文閱讀。

• 14．完成下面小題。
  田野上的白發(fā)
  劉益善??①母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來是額前，再后來滿頭蘆花，讓我們感到心痛。
  ??②父母都不愿離開家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？
  ??③4月的一個晚上，我搭同事的便車回老家，想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了，家里沒人，門上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過，身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來，我信步朝田野走去。
  ??④到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽Ｄ赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見是我。停了下來，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。
  ??⑤母親和我說話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享享福么？我知道，我是勸不動母親的，她離不開她的田野。平時我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
  ??⑥那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。
  ??⑦父親病倒時，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來拔好秧，運到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。
  ??⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時，一塊大田，母親已插完一大半。她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：“媽，您不該這樣拼命！”
  ??⑨母親見是我，想站起來，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！蔽覜]說話。把母親送回家，就跑到田里。沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了……
  ??⑩母親離開我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。
  ???啊，母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么！
  （1）文章敘述了哪兩件讓“我”心痛的事？
  （2）從修辭角度賞析文中的畫線句子。
  隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。
  （3）白發(fā)是全文線索，突出了母親的什么特點？表達了作者什么樣的情感？
  （4）“啊，母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么！”這個結(jié)尾有什么作用？
  （5）結(jié)合文章內(nèi)容概括分析母親的優(yōu)秀品質(zhì)。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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八、寫作。

• 15．人的一生是漫長的，在時光賽道上，我們正忙碌地行走著，而那一段段逝去的生活卻讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望，或溫暖，或開心，或煩惱……引人無限回想。
        請以“那段_____的生活”為題，寫一篇記敘文。
        要求：
  （1）先將題目補充完整。橫線上可填“溫暖”“奮斗”“詩意”“幸?！薄?br />（2）文中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。
  （3）不少于 600 字。
  組卷：43引用：9難度：0.6

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