2021-2022學(xué)年福建省龍巖市漳平市七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/15 8:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共52分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，其中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）
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1．七年級(jí)學(xué)生小龍看到班里男同學(xué)的個(gè)子都比自己高，他十分憂慮。對(duì)此，你會(huì)告訴他（ ）
①趕緊吃增高藥，不然就長(zhǎng)不高了
②這種差異是生理性別特征的體現(xiàn)
③要平靜而欣然地接受青春期變化
④這種差異是心理性別特征的體現(xiàn)組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．2022年4月11日，上杭某中學(xué)初中部為學(xué)校的少男少女們帶來兩場(chǎng)別開生面的“我的青春，不迷茫”青春期主題活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們來說，舉辦上述活動(dòng)的主要意義在于（ ?。?br />①增長(zhǎng)青春期生理知識(shí)
②避免青春期心理矛盾
③有利于處理青春期心理煩惱
④提高自己的道德品質(zhì)組卷：12引用：3難度：0.6 -
3．幾十年來，從“埋頭追趕”到“昂首領(lǐng)跑”，從“受制于人”到“獨(dú)立自主”，幾代航天人披荊斬棘，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索一點(diǎn)一點(diǎn)突破，展現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)大自主創(chuàng)新能力。向“北斗人”學(xué)習(xí)。我們要（ ?。?br />①善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題
②立足個(gè)人興趣，另辟蹊徑
③用智慧和雙手努力探索，大膽實(shí)踐
④學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，一味追求獨(dú)特組卷：48引用：4難度：0.7 -
4．小紅剛進(jìn)入中學(xué)，在一個(gè)月時(shí)間里，她三次要求換同桌。第一次，她認(rèn)為同桌男生亂擺書本，讓她沒位置擺放學(xué)習(xí)用品；第二次，她覺得同桌汗味太重，老師又給她調(diào)了座位。不出一個(gè)月，她又想換位置。對(duì)此，你認(rèn)為（ ?。?/h2>
組卷：28引用：3難度：0.4 -
5．到了初中，我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到異性同學(xué)間關(guān)系的微妙。對(duì)待異性同學(xué)間的關(guān)系，下列態(tài)度正確的是（ ?。?br />①敏感問題，盡量回避
②內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)
③關(guān)注自我，不必理會(huì)
④尊重理解，相互幫助組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．下列對(duì)待紅綠燈通行的做法，體現(xiàn)慎獨(dú)的是（ ?。?br />①?zèng)]有人通行時(shí)，可以不顧及紅綠燈
②紅燈停綠燈行，自覺遵守交通法規(guī)
③沒監(jiān)控拍照時(shí)，確認(rèn)安全下可自由通行
④在沒有外在的監(jiān)督下更應(yīng)遵守法律組卷：15引用：3難度：0.8 -
7．下面同學(xué)的做法符合“青春有格”的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.7 -
8．下列小麗的行為中，屬于青春期正面情緒感受的是（ ?。?br />①感冒了，她心情很不好，聽音樂解解悶
②她的腳扭傷不能走路時(shí)，心情非常急躁
③她的文具被同學(xué)弄壞，好幾天都很惱火
④她在測(cè)試失利后，冷靜分析并改正錯(cuò)題組卷：3引用：3難度：0.7 -
9．小林是一個(gè)急脾氣，有時(shí)候脾氣上來會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突。近來，小林總想對(duì)周圍的人發(fā)脾氣，而且每次發(fā)完脾氣都很后悔。因?yàn)閴钠?，小林與同學(xué)關(guān)系緊張。此時(shí)此刻，你最想對(duì)小林說（ ?。?/h2>
組卷：91引用：8難度：0.5 -
10．同學(xué)們期待了好久的校園歌手賽，因下雨被取消了；同學(xué)們因勞動(dòng)實(shí)踐基地的菜園、植物園被人為破壞，拍案而起。上述情境中同學(xué)的情緒依次是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.6
三、解答題（共4小題，滿分40分）
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31．閱讀材料，回答問題。
（1）鏡頭一中，劉凱醫(yī)生采用了哪種方法來調(diào)節(jié)老人的情緒？網(wǎng)友的反映說明了人與人之間的情緒具有什么特點(diǎn)？鏡頭一 2020年3月，一張“落日余暉下”的照片刷屏了。87歲老人王欣剛住院，病情較重，心情格外低落。這一切看在醫(yī)生劉凱眼里。在一次護(hù)送老人CT的途中，劉醫(yī)生特意停下來讓爺爺感受早春的陽光，老人臉上露出了久違的笑容。網(wǎng)友紛紛表示：看哭了！暖心！ 鏡頭二 疫情期間，西方媒體一直唱衰中國(guó)是無論如何也打不贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)的。對(duì)此，國(guó)內(nèi)各行各業(yè)的人們表示要服從安排，立足崗位，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取早日取得抗疫勝利，用行動(dòng)向全世界證明中國(guó)力量的偉大。 鏡頭三 某公司高管馬某在疫情防控期間，拒不配合防控管理。以暴力方法阻礙人民警察執(zhí)行公務(wù)，致二人輕微傷，其行為已經(jīng)違反《中華人民共和國(guó)刑法》：構(gòu)成妨害公務(wù)罪，被依法判處有期徒刑兩年。
（2）鏡頭二中“向全世界證明中國(guó)力量的偉大”表達(dá)了人們什么樣的情感，這一情感有什么積極作用？
（3）試從“行己有恥”的角度，談?wù)勎覀儜?yīng)從鏡頭三中馬某身上吸取哪些教訓(xùn)？組卷：10引用：1難度：0.3 -
32．閱讀材料，回答問題。
材料一 在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴。如果沒有法律，我們的生活會(huì)變得混亂不堪，我們的人身、財(cái)產(chǎn)安全就得不到保障。我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活都離不開法律，法律為我們的生活保駕護(hù)航。
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾卫斫馍钆c法律息息相關(guān)。
材料二 2021年2月19日，網(wǎng)民“辣筆小球”在新浪微博發(fā)布惡意歪曲事實(shí)真相、詆毀貶損5名衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的違法言論，造成極其惡劣的社會(huì)影響。南京市公安局公安機(jī)關(guān)接到群眾舉報(bào)后，高度重視，立即開展調(diào)查，于2月19日晚將發(fā)布違法言論的仇某某（男，38歲，南京人，網(wǎng)名“辣筆小球”）抓獲，并已對(duì)仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。
（2）結(jié)合材料二和第九課《法律在我們身邊》相關(guān)內(nèi)容，說明我國(guó)法律的作用表現(xiàn)在哪些方面？
（3）作為新時(shí)代的未成年人，我們應(yīng)如何做到依法辦事，做守法的小公民？組卷：4引用：3難度：0.5