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2022-2023學年山東省青島市嶗山實驗學校七年級(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題(本題共50分,共25小題,每小題2分)

  • 1.生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象。下列古詩描述的現象中,不包含生命現象的是( ?。?/h2>

    組卷:2700引用:242難度:0.9
  • 2.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了生物基本特征中的(  )

    組卷:204難度:0.9
  • 3.細胞是生命活動的基本單位,但有的生物不具備細胞結構,你認為這種生物是( ?。?/h2>

    組卷:185引用:54難度:0.9
  • 4.“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現象體現的生物的基本特征分別是( ?。?br />①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異。

    組卷:1470難度:0.9
  • 5.2010年我國開展了第六次人口普查,下列相關敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:40難度:0.9
  • 6.下列各組生物中既屬于動物又屬于家禽的是( ?。?/h2>

    組卷:2難度:0.5
  • 7.下列有關生命的特征、生物與環(huán)境的關系,敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:868引用:56難度:0.5
  • 8.在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實驗法研究的( ?。?/h2>

    組卷:291難度:0.9
  • 9.研究發(fā)現,工作狀態(tài)的電腦會產生一些電離輻射。一些同學沉溺于電腦網絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數據。對此實驗設置的變量最準確的描述是( ?。?/h2>

    組卷:200引用:58難度:0.9

二、非選擇題,共30分。

  • 27.圖甲表示某草原生態(tài)系統的食物網,圖乙表示該生態(tài)系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系,圖丙表示該生態(tài)系統中某些生物間的關系,請據圖分析回答:
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    (1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統的部分生物,沒有表示出的生物成分是
     
    ;此生態(tài)系統中,
     
    就是沿著食物鏈和食物網流動的。
    (2)圖乙中,a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是
     
    。
    (3)圖甲中的鷹和蛇的關系可以體現為丙圖中的
     
    。
    (4)如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現象屬于
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.3
  • 28.圖一表示某生態(tài)系統中的食物鏈和食物網,圖二表示生態(tài)系統中的物質循環(huán)和能量流動,①~⑥表示生理過程?;卮鹣铝袉栴}。
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    (1)圖一中的雜食性鳥與蛇的關系是
     
    。
    (2)要成為一個完整的生態(tài)系統,圖一中還需要補充的生物成分是圖二中的
     
    (填字母)。若圖二中的食物鏈對應圖一中的某條含昆蟲的食物鏈,則C對應的生物是
     

    (3)圖二中,有毒物質含量最多的生物是
     
    (填字母),把光能轉變成化學能的生理過程
     
    (填數字),能分解有機物釋放能量的生理過程是
     
    (填數字)。

    組卷:0難度:0.4
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