2022-2023學(xué)年重慶市江津區(qū)雙福育才中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，將正確選項(xiàng)的序號填入答題卡）

• 1．下列典故中包含化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．刻舟求劍

  B．臥冰求鯉

  C．火燒赤壁

  D．百里負(fù)米
  組卷：14引用：2難度：0.6

  解析

• 2．2019年世界環(huán)境日的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，旨在重點(diǎn)關(guān)注空氣質(zhì)量問題。下列不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)的是（　　）

  A．SO2

  B．CO2

  C．NO2

  D．PM2.5
  組卷：17引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列做法中，不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是（　?。?/h2>

  A．人走關(guān)燈、少開空調(diào)	B．使用一次性餐具
  C．自帶水杯出行	D．對垃圾進(jìn)行分類
  組卷：420引用：51難度：0.9

  解析

• 4．中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜绮毮康某煽儯瑢?shí)現(xiàn)了我國挺進(jìn)深藍(lán)的宏偉目標(biāo)，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是（　?。?/h2>

  A．O2和H2O的含量	B．O2和N2的含量
  C．O2和H2的含量	D．O2和CO2的含量
  組卷：1153引用：50難度：0.9

  解析

• 5．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　?。?/h2>

  A． 添加固體

  B． 熄滅酒精燈

  C． 傾倒液體

  D． 滴加液體
  組卷：52引用：21難度：0.9

  解析

• 6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

  B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

  C．鐵在空氣中燃燒生成黑色固體

  D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
  組卷：12引用：2難度：0.6

  解析

• 7．下列有關(guān)空氣成分說法正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣成分按質(zhì)量計(jì)算，氮?dú)饧s占78%

  B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以作為燃料

  C．稀有氣體可以用作電光源，利用了稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光這一化學(xué)性質(zhì)

  D．二氧化碳可以參與綠色植物的光合作用，促進(jìn)植物的生長
  組卷：58引用：3難度：0.9

  解析

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括3個小題，每空1分，共18分）

• 22．樂樂同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選用如圖裝置制取氧氣。
  （1）儀器的名稱：①

   

  。
  （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母序號，下同），該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

   

  ；若用排水法收集氧氣，則下列關(guān)于開始收集氣體的標(biāo)志正確的是

   

  （填字母序號）。
  A．導(dǎo)管口有氣泡冒出時開始收集
  B．導(dǎo)管口冒出連續(xù)均勻氣泡時開始收集
  （3）若用過氧化氫和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是

   

  ，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

   

  。
  （4）15%的過氧化氫溶液在二氧化錳催化劑作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。實(shí)驗(yàn)室欲用15%的過氧化氫溶液制取氧氣，為了減緩化學(xué)反應(yīng)速率，下列措施合理的是

   

  （填字母序號）。
  A．對過氧化氫溶液進(jìn)行加水稀釋
  B．減小反應(yīng)容器的容積
  C．控制液體的滴加速度
  組卷：32引用：2難度：0.6

  解析

• 23．氯酸鉀是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要原料之一，我們常用二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑來加快氯酸鉀的反應(yīng)速率，請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：

   

  。那么，氧化銅可以代替二氧化錳作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎？雙福育才中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)就此問題進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
  【提出問題】
  氧化銅可以作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎？
  【猜想與假設(shè)】
  猜想Ⅰ：氧化銅不能作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑；
  猜想Ⅱ：

   

  。
  【查閱資料】氯酸鉀和氯化鉀都是可溶于水的固體，氧化銅是一種不溶于水的粉末狀固體。
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
  實(shí)驗(yàn)一：
  ①組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并檢查裝置氣密性；
  ②確認(rèn)氣密性良好后，在大試管中裝入一定質(zhì)量的氯酸鉀，加熱試管并用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體，一段時間后觀察到導(dǎo)管口有很少量的氣泡產(chǎn)生；
  ③向大試管中加入ag的氧化銅粉末后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，立刻觀察到導(dǎo)管口產(chǎn)生大量氣泡；
  ④待導(dǎo)管口不再產(chǎn)生氣泡后，重新向試管中加入少量的氯酸鉀，如此反復(fù)多次，觀察現(xiàn)象。
  實(shí)驗(yàn)二：
  將實(shí)驗(yàn)后的固體溶解于足量的水中并進(jìn)行過濾，將過濾后所得的固體洗凈、干燥、稱量。
  【解釋與結(jié)論】
  （1）實(shí)驗(yàn)一中，反復(fù)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

   

  ；
  （2）實(shí)驗(yàn)二中，最終所得固體質(zhì)量仍為ag。結(jié)合實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知猜想

   

  （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）正確。
  【拓展延伸】
  （3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢，但如果將高錳酸鉀固體和氯酸鉀固體混合加熱，則氯酸鉀的分解速率大大加快。高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中

   

  （填“是”或“不是”）作催化劑，理由是

   

  。
  組卷：48引用：2難度：0.5

  解析