2021年四川省綿陽市江油市八校聯(lián)考中考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題
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1．“離離原上草，一歲一枯榮?！边@句詩體現(xiàn)的生物基本特征是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：2難度：0.9 -
2．下列屬于我國一級保護哺乳動物的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.9 -
3．在大馬哈魚洄游季節(jié)，棕熊會暫時不吃植物的果實，改抓大馬哈魚。下列對于棕熊的認識中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：5難度：0.8 -
4．傳統(tǒng)釀制葡萄酒利用的微生物是（ ）
組卷：40引用：6難度：0.8 -
5．下列關(guān)于我國植被資源狀況的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：6難度：0.7 -
6．下列屬于生物影響環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：4難度：0.6 -
7．下列關(guān)于人體消化與吸收的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：228引用：3難度：0.6 -
8．圖Ⅰ表示人新鮮血液分層、圖Ⅱ為顯微鏡視野下的人血涂片示意圖，下列分析正確的是（ ）
組卷：383引用：6難度：0.6 -
9．炎熱的夏天吃一口西瓜，涼甜可口的汁水滿口都是，使人神清氣爽，西瓜能夠利尿，幫助消化等功能。通過尿液，能夠排出人體（ ?。┑葟U物
組卷：104引用：2難度：0.6 -
10．某班開展了以“低碳生活，從我做起”為主題的實踐活動，下列做法不符合這一主題的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：6難度：0.6 -
11．《九魚圖》是現(xiàn)代畫家宋守友所作的一幅國畫，九條可愛的錦鯉在水中嬉鬧，寓意著長長久久，吉祥如意。錦鯉在水中嬉鬧的動力來自于（ ?。?/h2>
組卷：78引用：5難度：0.6 -
12．在嵊州市，今年66歲的趙新軍栽培的神奇香柚樹吸引了不少人前來參觀。一棵香柚樹上長有砂糖橘、臍橙、葡萄柚、香柚、涌泉蜜橘等9個品種的柑橘，采摘期長達4個月。趙新軍培育這種香柚樹采用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：3難度：0.6 -
13．下列有關(guān)臨時裝片制作和觀察過程的操作，正確的是（ ）
組卷：25引用：3難度：0.5
三．實驗探究題
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38．“吃飯前要洗手”，是小時候媽媽和老師就開始為我們培養(yǎng)的衛(wèi)生習慣，飯前真的需要洗手嗎？生物興趣小組的同學決定運用培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法，設(shè)計實驗進行探究。請結(jié)合圖中他們的討論內(nèi)容，分析回答問題。
（1）“飯前真的需要洗手嗎？”請將這一問題轉(zhuǎn)化成可以探究的具體問題表述出來。
（2）甲、乙、丙、丁4位同學所討論的其實是培養(yǎng)細菌和真菌的具體操作環(huán)節(jié)，請用4位同學的代號，將他們針對的操作環(huán)節(jié)按先后順序進行排列。。
（3）甲同學提出“應該將手上的細菌和真菌接種到培養(yǎng)基上”，在該實驗中“接種”的具體操作方法是。
（4）乙同學提出“培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前要高溫處理”，其目的是。
（5）丙同學提出“培養(yǎng)細菌和真菌需要培養(yǎng)基，要問老師怎樣配制培養(yǎng)基”，這是因為絕大多數(shù)細菌和真菌的營養(yǎng)方式是，因此，需要從培養(yǎng)基中獲得生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)有。
（6）丁同學的問題“最后能夠看到的是什么呢？”指向了實驗的結(jié)果，最終能夠用肉眼看到的是細菌和真菌的。組卷：324引用：17難度：0.3 -
39．某校初二年級的學生在生物教師的帶領(lǐng)下，在一個偏遠的農(nóng)村開展生物實踐活動。他們在一個社區(qū)發(fā)現(xiàn)了一名白化病患兒，經(jīng)調(diào)查該患兒的父母是表兄妹關(guān)系，而該家庭其他成員均不是白化病患者。為了弄清該患兒白化基因的來源，及白化基因在該家庭中的分布，于是他們在調(diào)查的基礎(chǔ)之上繪制了如圖的遺傳系譜圖。根據(jù)如圖分析回答以下問題。（正?；蚝桶谆蚍謩e用D和d表示）
（1）根據(jù)10號個體與11號個體結(jié)婚后生下一名白化病患兒這一信息，寫出10號個體與11號個體的基因型：10號；11號。
（2）若12號個體與另一個家庭的正常女性結(jié)婚，生下的四個子女均未患白化病，能證明12號個體沒有攜帶白化基因嗎？。
（3）若圖中3號個體和8號個體的家族中均無白化病遺傳病史，則圖中1號個體和2號個體基因型的組合方式較為可能的有，其中組合方式為的概率更大。
（4）近親結(jié)婚是指代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配。
（5）圖中9號個體要結(jié)婚生子，生育前，她和丈夫首先應進行，并與有效的診斷、選擇性流產(chǎn)措施相配合，以降低生出白化病患兒的概率。組卷：356引用：4難度：0.4