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2022年江蘇省揚州市廣陵區(qū)翠崗中學中考物理二模試卷

發(fā)布:2024/5/30 8:0:9

一、單選題(本大題共12小題,共24分)

  • 1.根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列估測中最接近生活實際的是( ?。?/h2>

    組卷:539引用:19難度:0.9
  • 2.下列能源中屬于可再生能源的是( ?。?/h2>

    組卷:224引用:8難度:0.8
  • 3.古詩《立冬》中,有詩句“門盡冷霜能醒骨,窗臨殘照好讀書”。詩中所說的“霜”,其形成過程的物態(tài)變化說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:232引用:3難度:0.8
  • 4.2022北京冬季奧運會開幕式《立春》中的小草并不小,是一根根近10米的長桿。為了表現(xiàn)小草隨風擺動的柔美,制作長桿的材料應具有較好的(  )

    組卷:34引用:4難度:0.8
  • 5.在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣?!胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵ā 。?/h2>

    組卷:292引用:5難度:0.8
  • 6.如圖所示,生活中我們常常使用鋼絲鉗剪斷鐵絲,此時鋼絲鉗屬于( ?。?/h2>

    組卷:42引用:5難度:0.8
  • 7.根據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,分布于原子核外的粒子是( ?。?/h2>

    組卷:389引用:5難度:0.8
  • 8.如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:17引用:17難度:0.8
  • 9.將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接,如果把a、b兩根導線接入電路里,要使這兩只變阻器接入電路中的總電阻最大,應把滑片P1、P2放在(  )

    組卷:4583引用:53難度:0.7
  • 10.如圖所示,小明用電流表來測量a、b、c、d四處的電流,他把測量結果記錄在草稿紙上,由于不小心丟失了其中兩個數(shù)據(jù),只剩下了0.2安、0.3安兩個電流值,則另兩個丟失的電流值不可能是下面的哪個數(shù)值( ?。?/h2>

    組卷:743引用:13難度:0.9
  • 11.將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.6

三、解答題(本大題共10小題,共44分;g=10N/kg)

  • 32.在測定“小燈泡的額定電功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”字樣。

    (1)圖甲中已連接了部分實驗電路,請你將題圖甲實物電路連接完整。
    (2)實驗過程中,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向
    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
    (3)小葉同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
    W。
    (4)連接好電路,移動滑動變阻器的滑片至最左端,再閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表和電壓表均無示數(shù),則電路可能的故障原因是
    (填寫選項中的字母)。
    A.小燈泡短路
    B.小燈泡斷路
    C.滑動變阻器短路
    D.滑動變阻器斷路
    (5)小強對實驗進行了拓展,利用如圖所示的電路,測出了另一個已知額定電流為I1的小燈泡的額定功率,請完成實驗步驟;
    ①閉合開關S1,開關S2連接b,移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為
    ;
    ②保持滑動變阻器的滑片位置不變,開關S2連接a,調節(jié)電阻箱的阻值,使電流表示數(shù)為I1,讀出電阻箱的示數(shù)為R0;
    ③則小燈泡的額定功率表達式P=
    (用字母表示)。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 33.2022年春晚舞蹈《只此青綠》走紅,愛好舞蹈的小慧在看完節(jié)目后便迫不及待的模仿起了青綠腰的動作(如圖甲),可是每次當她嘗試把身體的重心往后移的時候總感覺會要摔倒的感覺,于是小慧對物體穩(wěn)定度的影響因素產生了興趣。小慧通過對日常生活中一些物品的觀察提出了自己的猜想:
    猜想一:物體的穩(wěn)定度與物體的重心高度有關
    猜想二:物體的穩(wěn)定度與物體的底面積有關

    接著小慧找來了一個透明的大號奶茶杯子,一根吸管和一些橡皮泥,將吸管的一端粘在奶茶杯底部讓吸管的長度剛好和杯身一樣高,再用橡皮泥穿在吸管上。然后用一個穩(wěn)定的力沿水平方向緩慢的推動杯子,觀察杯子摔倒時的位置,如圖乙所示:
    (1)可通過調整橡皮泥在吸管上的位置來改變

    (2)由圖b、c、d可以得到結論:底面積相同時,重心高度越
    ,物體的穩(wěn)定度越高。
    (3)由圖
    可知在重心高度相同時,底面積越大,物體的穩(wěn)定度越
    。
    (4)由實驗結論可知在做青綠腰這個動作時,身體重心后移,膝蓋前移的同時,另一只腳應用力往
    (選填“前”“后”)伸可提高身體的穩(wěn)定度
    (5)細心的小慧還發(fā)現(xiàn),瓶子總是在重力作用線剛剛超過底面范圍時翻倒,由此可知邁克杰克遜
    (選填“能”“不能”)在不借助任何外力時做到如圖丙這樣前傾45°的動作。

    組卷:124引用:2難度:0.5
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