2018-2019學(xué)年山東省棗莊市滕州市鮑溝中學(xué)八年級(jí)（上）歷史假期作業(yè)（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．黃葉同學(xué)準(zhǔn)備制作一期題為《百年史筆話(huà)英豪--近代風(fēng)云人物》的墻報(bào)。鄧世昌的英雄事跡應(yīng)當(dāng)歸入下列哪一欄目（ ）
組卷：27引用：19難度：0.9 -
2．為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的海上挑戰(zhàn)，我國(guó)加緊海軍現(xiàn)代化建設(shè)。我國(guó)的近代海軍最早建立于（ ?。?/h2>
組卷：13引用：32難度：0.9 -
3．在一次校內(nèi)歷史知識(shí)競(jìng)賽中，主持人提示關(guān)鍵詞：“金田起義”、“定都天京”、“天王”，參賽選手根據(jù)這些提示，可以判斷出主持人描述的歷史人物是（ ）
組卷：354引用：96難度：0.9 -
4．魯迅先生回顧說(shuō)：中國(guó)太難改變了不是把很大的鞭子打在背上，中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一鞭，使中國(guó)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)，于是開(kāi)始了（ ?。?/h2>
組卷：19引用：7難度：0.5 -
5．在某校八年級(jí)（8）班歷史課上，同學(xué)們圍繞中國(guó)近代化的有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論。下列李偉同學(xué)的觀點(diǎn)中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：16難度：0.7 -
6．如圖是某次變法失敗后在京師僅存的成果，這次變法內(nèi)容還包括（ ?。?br/>①鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)
②改革行政機(jī)構(gòu)，裁撤冗員
③創(chuàng)辦報(bào)刊，開(kāi)放言論
④訓(xùn)練新式軍隊(duì)組卷：18引用：3難度：0.7 -
7．戊戌變法在近代中國(guó)歷史上有著重要的地位，突出表現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8
二、非選擇題
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21．近代列強(qiáng)侵華給中華民族帶來(lái)了深重的苦難，中國(guó)人民積極尋求擺脫苦難的方法。為此，八年級(jí)（1）同學(xué)開(kāi)展了以“列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯睘橹黝}的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【國(guó)家之殤】
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出如圖中A、C、D表示的三次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，B表示的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的幫兇是哪些列強(qiáng)？
【人民之怒】
（2）面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中華民族進(jìn)行了英勇抗?fàn)?，?qǐng)舉出兩例中國(guó)農(nóng)民階級(jí)抗擊侵略的史實(shí)。
【志士之變】
康是一個(gè)思想家，而不是一個(gè)實(shí)踐的政治家。他的激進(jìn)改革是一次挽救清王朝的勇敢嘗試，但它也標(biāo)志了與19世紀(jì)60年代自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的漸進(jìn)變革總趨勢(shì)的突然斷裂。變法明顯地遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前于它的時(shí)代。
（3）上述材料中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”“激進(jìn)改革”分別指的是什么歷史事件？這些事件給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響？
【歷史之思】
（4）從上述中華民族的抗?fàn)幒吞剿鳉v程中，我們可以感受到中國(guó)人民的哪些優(yōu)秀精神品質(zhì)？組卷：13引用：3難度：0.1 -
22．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 甲午戰(zhàn)前，縱觀整個(gè)知識(shí)分子階層，除了王韜、黃遵憲等人明確稱(chēng)贊日本，主張學(xué)習(xí)日本外，大多數(shù)都持批評(píng)和否定的態(tài)度。尤其對(duì)日本改變祖宗成法，仿效西洋政治制度的做法不能接受。
--《甲午戰(zhàn)敗對(duì)中國(guó)知識(shí)分子的影響》
材料二 1898年，康有為向光緒帝進(jìn)呈他編寫(xiě)的《日本變政考》。此書(shū)分條記載了從明治元年（1868年）起至明治二十三年（1890年）止的明治維新的大事?？涤袨樾Q(chēng)“我朝變法，但采鑒于日本，一切已足”。光緒帝見(jiàn)到此書(shū)如獲至寶，將它作為百日維新的指南。
--《康有為變法思想新探》材料三 以康有為為代表的戊戌變法派曾真誠(chéng)地相信，由于中國(guó)“廣土眾民，十倍于日，又無(wú)封建之強(qiáng)侯，更無(wú)大將軍之霸主，……（中國(guó)）就今歲入，已逾萬(wàn)萬(wàn)，……彼（日本）與我同俗，則考其變政之次第，……取其精華，在一轉(zhuǎn)移間耳。”
--《戊戌變法紀(jì)》（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析為什么大多數(shù)知識(shí)分子諷刺日本仿效西洋政治制度？并舉例說(shuō)明。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，指出康有為對(duì)明治維新的看法并分析其原因。
（3）結(jié)合材料三，分析戊戌變法失敗的原因。組卷：24引用：7難度：0.3