試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年湖南省婁底市雙峰縣永豐中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/10/3 4:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.下列屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.9
  • 2.你剛學(xué)過有關(guān)“生物”的知識(shí),請(qǐng)你判斷下列說法正確的是(  )

    組卷:0引用:4難度:0.9
  • 3.枯葉蝶停在樹上像枯葉,仙人掌的刺變成針狀,這都說明了( ?。?/h2>

    組卷:15引用:6難度:0.7
  • 4.有些植物長(zhǎng)期淹在水中會(huì)死亡,而蓮和水稻卻可以在水中生長(zhǎng),這是生物的( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 5.“春水綠如染”.用顯微鏡觀察一滴綠水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的小顆粒.下列哪項(xiàng)不是作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.9
  • 6.下列哪種現(xiàn)象揭示的生物特征不同于其他三項(xiàng)(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 7.對(duì)于科學(xué)觀察的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 8.蜜蜂蜇?cái)硶r(shí),會(huì)釋放出一種物質(zhì),促使其他蜜蜂一起向敵害進(jìn)攻,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.9
  • 9.到南極的科考隊(duì)員,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬?gòu)U棄物帶離南極,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( ?。?/h2>

    組卷:20引用:8難度:0.7
  • 10.下列關(guān)于生物圈的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:372引用:20難度:0.7
  • 11.下列各項(xiàng)中,不屬于影響鯉魚生活的因素是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7

二、簡(jiǎn)答題(本大題包括4小題,每空2分,共40分)

  • 33.我校七(一)班學(xué)生對(duì)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物進(jìn)行了調(diào)查,畫出了如圖的食物網(wǎng)圖,請(qǐng)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)農(nóng)民將農(nóng)作物種上,該生態(tài)系統(tǒng)就建立了,農(nóng)民將農(nóng)作物收割了,該生態(tài)系統(tǒng)就破壞了。這說明該生態(tài)系統(tǒng)是受人工控制的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)寫出蛇獲得能量最少的一條食物鏈:
     
    。
    (2)農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲、滅鼠。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析,這樣做是為了保證能量盡可能儲(chǔ)存在
     
    體內(nèi),以免經(jīng)一些食物鏈流失。
    (3)如果要組成一個(gè)完整的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),除圖中生物外,還應(yīng)添加的成分是
     

    (4)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間存在
     
    關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的
     
    越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),所以農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就比較弱。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 34.我們學(xué)校旁的湄水河,河水清澈,魚蝦成群,游禽在此嬉戲。為探究某種物質(zhì)對(duì)動(dòng)物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個(gè)魚缸中,分別加入1000毫升河水。先測(cè)出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時(shí)向B缸中滴入10滴河水。一段時(shí)間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率。請(qǐng)回答:
    (1)該同學(xué)研究的具體問題是
     
    ?設(shè)計(jì)A、B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (2)A、B兩缸變量外,其他條件應(yīng)
     
    。
    (3)請(qǐng)你預(yù)計(jì)A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果情況。
     
    。
    (4)為什么說生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體?
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正