人教部編版必修下冊(cè)《第四單元檢測(cè)卷》2024年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全都相同的一組是（　　）

  A．跌宕      上檔次      蕩氣回腸      拿了雞毛當(dāng)令箭

  B．戮力      露一手      光怪陸離      綠林豪杰

  C．霎時(shí)      煞風(fēng)景      鎩羽而歸      不見兔子不撒鷹

  D．合股      瞎摻和      照章彈劾      涸澤而漁
  組卷：61引用：2難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（　?。?/h2>

  A．光彩      過河卒      根深蒂固      為山九仞，功虧一匱

  B．印象      股份制      事必恭親      一言既出，駟馬難追

  C．庭院      放像機(jī)      寧缺無(wú)濫      萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)

  D．贗品      莫須有      買櫝還珠      物以類聚，人以群分
  組卷：70引用：2難度：0.9

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• 3．下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />（1）如果不      “圈錢”思維，股市融資國(guó)際化將會(huì)演變成一個(gè)國(guó)際“老虎機(jī)”，股權(quán)分置改革等一系列制度都會(huì)出現(xiàn)畸形。
  （2）有關(guān)專家預(yù)測(cè)，隨著我國(guó)私人汽車購(gòu)置力的迅速增強(qiáng)，未來幾年內(nèi)完全有可能      蘊(yùn)藏巨大市場(chǎng)和商機(jī)的“汽車經(jīng)濟(jì)”。
  （3）有關(guān)法規(guī)對(duì)      泛濫的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言發(fā)出“封殺令”，規(guī)定教科書和新聞報(bào)道中不得使用不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。

  A．?dāng)P棄      催生      日漸

  B．拋棄      催生      日見

  C．拋棄      萌生      日漸

  D．?dāng)P棄      萌生      日見
  組卷：69引用：2難度：0.8

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• 4．下列各句中，沒有語(yǔ)病、表意明確的一句是（　?。?/h2>

  A．張大千是近百年來最偉大的畫家，齊白石的修養(yǎng)不能和他相提并論，充其量是個(gè)小品畫家，也可能是個(gè)小品畫大家--這是一個(gè)大膽的頗有見地的新見解、新評(píng)價(jià)。

  B．吳敬璉認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)學(xué)家作為知識(shí)人，應(yīng)該本著“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由”的精神，言之成理、持之有故地提出自己的見解，并對(duì)這些見解是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范擔(dān)負(fù)全責(zé)。

  C．泰昌在轟轟烈烈的時(shí)代大潮之前，撿起無(wú)數(shù)已被歷史的大篩遺掉的珍貴的細(xì)節(jié)。其實(shí)，我們的歷史不僅需要豐富的細(xì)節(jié)，也需要宏大的結(jié)構(gòu)。

  D．卡斯特羅在發(fā)言中具體列出的每千人擁有的教師、醫(yī)生和病床數(shù)都高于美國(guó)，美國(guó)漠視本國(guó)貧困人民，有何資格對(duì)別人指手畫腳、說三道四？
  組卷：28引用：2難度：0.6

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• 5．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①認(rèn)識(shí)語(yǔ)文生活的重要性，不僅是政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的重要任務(wù)，也是語(yǔ)文研究者、語(yǔ)文教育者的重要任務(wù)。
  ②沒有高質(zhì)量、高品位的語(yǔ)文生活，就不可能有幸福而和諧的社會(huì)生活。
  ③當(dāng)這一概念被應(yīng)用于語(yǔ)文教育領(lǐng)域之后，有人可能會(huì)把它同語(yǔ)文這個(gè)科目簡(jiǎn)單地聯(lián) 系起來，以為語(yǔ)文生活就如同語(yǔ)文課堂那樣狹窄。
  ④其實(shí)不然，只要稍微用心思考一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在教育普及的今天，在語(yǔ)言信息技術(shù)廣泛介入日常生活的今天，幾乎很少找到完全不使用語(yǔ)言文字的場(chǎng)合。
  ⑤語(yǔ)文生活是一個(gè)新概念，十幾年前才由國(guó)人提出，用于語(yǔ)文教育領(lǐng)域還是近年的事情。
  ⑥因此可以說，語(yǔ)文生活是人類最為重要的社會(huì)生活之一。

  A．①②⑤③⑥④

  B．①⑤③④⑥②

  C．⑤③④⑥②①

  D．⑤①②③④⑥
  組卷：34引用：5難度：0.9

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四、默寫

• 15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
  （1）《諫逐客書》用“

   

  ，故能成其大；

   

  ，故能就其深”為喻來說明“王者不卻眾庶，故能明其德”的道理，十分形象。
  （2）《諫逐客書》善于使用假設(shè)論證證明觀點(diǎn)。文章在列舉了秦國(guó)先君借助客卿的力量實(shí)現(xiàn)了秦國(guó)的強(qiáng)大的事實(shí)后，使用假設(shè)論證，指出假如沒有客卿的結(jié)果是“

   

  ，

   

  ”。
  （3）《與妻書》中寫出了月夜下庭院美麗景色的句子是：“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：6引用：3難度：0.5

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五、作文

• 16．閱讀下面的文字，按照要求作文。
  ??再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
  ??上面一段話引發(fā)了你哪些思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于800字的文章。
  組卷：4引用：3難度：0.2

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