2021-2022學(xué)年吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（下）質(zhì)檢生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題包括40小題，1～20題每小題1分，20～40題每小題1分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
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1．下列哪項敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)（ ?。?br />①建立“原料→產(chǎn)品→原料→產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系
②在資源利用不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長
③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少
④先生產(chǎn)后治理，提高經(jīng)濟(jì)效益組卷：13引用：4難度：0.8 -
2．下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，正確的是（ ）
組卷：23引用：6難度：0.9 -
3．如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)利用蚯蚓分解處理技術(shù)處理有機(jī)廢物示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.7 -
4．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
5．下列關(guān)于果酒制作過程的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
6．下列有關(guān)利用稀釋涂布平板法對土壤中微生物進(jìn)行計數(shù)的相關(guān)說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：7難度：0.7 -
7．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
8．下列有關(guān)培養(yǎng)基配制的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
9．某些土壤細(xì)菌可將尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
10．下列關(guān)于菌落的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
11．如圖是篩選果膠酶產(chǎn)生菌實(shí)驗(yàn)中獲得的變色圈，相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：3引用：1難度：0.7 -
12．養(yǎng)殖池中存在的有毒物質(zhì)主要是氨及亞硝酸，這兩種物質(zhì)可由硝化細(xì)菌吸收利用。在“養(yǎng)殖池底泥中硝化細(xì)菌的分離和計數(shù)”實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
13．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和發(fā)酵工程及其應(yīng)用的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.6 -
14．下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.7
二、非選擇題：本題共4題，共40分
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43．磷是植物生長的重要元素，施入土壤中的大多數(shù)與Ca2+等離子結(jié)合形成難溶性磷酸鹽。已知固體培養(yǎng)基會因磷酸鈣的存在而呈現(xiàn)白色?？蒲腥藛T從貢柑果園土中選出可以將難溶性或不溶性磷轉(zhuǎn)化成可溶性磷的高效解磷菌，主要流程如圖甲，請回答下列問題：
（1）常規(guī)微生物實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)無菌技術(shù)的操作錯誤的有。
A.對實(shí)驗(yàn)操作者雙手進(jìn)行滅菌
B.對試管口容易污染的部位進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
C.對接種環(huán)進(jìn)行消毒
D.對接種室或超凈工作臺進(jìn)行紫外線消毒
（2）步驟④中的培養(yǎng)基的成分是：葡萄糖、（NH4）2SO4、NaCl、MgSO4?7H2O、KCl、FeSO4?7H2O、MnSO4、Ca3（PO4）2、瓊脂粉等，其中氮源是。
（3）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在皿（填“蓋”或“底”）做好標(biāo)記，步驟④完成接種待菌液被培養(yǎng)基吸收后，將平板置培養(yǎng)，待菌落長好后挑出產(chǎn)生的菌落。
（4）步驟⑤是用圖乙中（填字母）進(jìn)行接種，繼續(xù)該步驟的目的是獲得，其原理是。組卷：4引用：1難度：0.7 -
44．科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄一馬鈴薯”雜種植株，培育過程如圖所示，其中①～⑤表示過程，a～f表示細(xì)胞、組織或植株。請回答下列問題：
（1）在植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中，過程①常用處理植物細(xì)胞以除去細(xì)胞壁。
（2）過程②依據(jù)的生物學(xué)原理是。與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是。
（3）在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是，其中過程④表示過程，過程⑤涉及的細(xì)胞分裂方式為。
（4）若番茄細(xì)胞內(nèi)含24條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含48條染色體，則“番茄一馬鈴薯”雜種植株的體細(xì)胞內(nèi)含條染色體；若由雜種細(xì)胞培育成的“番茄一馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株為倍體。
（5）得到番茄植株f的過程（填“遵循”或“不遵循”）孟德爾遺傳規(guī)律。組卷：8引用：3難度：0.7