2020-2021學(xué)年山東省聊城市多校聯(lián)考九年級(上)第一次調(diào)研語文試卷
發(fā)布:2024/12/20 10:30:2
一、積累與運用(共26分)
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1.讀下面一段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
對于土生土長的聊城人來說,古城區(qū)就是家門前一幅柔美的裝飾畫:穿過 diāo liáng huà dòng組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.下列句子加點成語使用錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:15引用:3難度:0.8 -
3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述正確的一項是( )
組卷:43引用:3難度:0.7
三、現(xiàn)代文閱讀(共32分)
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8.閱讀下面小說,完成下列各題
玉白菜
李世營
①楊石頭南山采石,采了半輩子,偶得一彩石,青白相間,純凈天然,猶若白菜,稍經(jīng)打磨便光澤鮮亮。楊石頭攜帶回家,視若珍寶,閑暇時常拿出把玩,取名“玉白菜”。
②有一日,楊石頭老伴身體不舒服,到縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說心臟異常、必須做一個大手術(shù),手術(shù)費和醫(yī)藥費算下來要好幾萬,這可愁壞了楊石頭。兒女們都在外地打拼,楊石頭不想給他們添麻煩,就惦記起自己的“玉白菜”來。
③楊石頭帶上“玉白菜”,找到縣城石頭坊的老板趙德茂,請他估個價。楊石頭和趙德茂并不陌生,兩人早年曾一起在南山采石場當(dāng)石匠。后來楊石頭聽說趙德茂結(jié)識了不少大人物,承包南山采石場發(fā)了財,生意越做越大,從當(dāng)?shù)財U展到周邊幾個縣。
④趙德茂托起“玉白菜”先是一驚,接著微微一笑,看了兩眼就隨手撂在桌子上?!袄蠗睿澞愀闪税胼呑硬墒?,這能算上品奇石?看在我們往日的情分上,你在難處急用錢,我給你頂碼價,五千?!?br /> ⑤楊石頭的臉,立馬羞成柿子紅。他帶著“玉白菜”悻悻返回醫(yī)院,醫(yī)生卻給他一個好消息。楊石頭老伴的病情,經(jīng)省城來的專家復(fù)診,已確認并不需要做手術(shù),采用普通治療手段就能痊愈。經(jīng)過這場風(fēng)波,老伴雖然沒事,楊石頭卻有了心結(jié)。此后,那個“玉白菜”他再沒侍弄過。
⑥沒想到兩個月后,趙德茂竟主動上門,還帶來兩瓶三十年的陳釀,一句一個“楊哥”,直喊得楊石頭腦袋發(fā)蒙。
⑦趙德茂問起“玉白菜”,說上次沒看仔細,還想再過過眼。拿到“玉白菜”,趙德茂掏出放大鏡從色澤到紋理仔細端詳了好久?!皸罡纾@石頭雖不是絕佳上品,但也是個好看的玩意兒,成色不錯。而且‘玉白菜’,就是‘遇百財’,招財納寶寓意好??!我想買來送給一位新交的朋友,他名字里正好有個‘玉’字。五萬,怎么樣?”
⑧楊石頭拿過“玉白菜”,沉吟不語。趙德茂有點急了:“價格你還可以抬,但看在往日的情分上,可一定得賣給我!”
⑨突然,楊石頭的手機響了。接通電話,他先是三個“哦”,接著是三個“好”。掛了電話,楊石頭拿出旱煙袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了幾分鐘?!霸趺礃影。值??”迎著趙德茂乞求的眼神,楊石頭像是下定了決心。他磕磕煙灰,把旱煙袋往腰間一別,說:“上品也好,普通石頭也罷,我決定不賣了?!?br /> ⑩趙德茂失望而去。
?三天后,楊石頭獨自一人帶著“玉白菜”坐車去了縣城,費了一番周折,找到縣長的辦公室??h長開了門,一見楊石頭,又驚又喜地說:“爹,您咋來了?”
?楊石頭不言語,大步進屋,取出“玉白菜”,雙手捧著放到辦公桌上。屋里沙發(fā)上坐著的趙德茂,臉色霎時變得通紅,他偷偷瞄了一眼放在腳邊的袋子,里面是一份沒來得及送出的厚禮。
?原來三天前楊石頭接的那通電話,就是小兒子楊玉潔打來的。兒子被組織上安排到家鄉(xiāng)任職,特地打電話向父親報告喜訊。
?窗外一抹陽光灑進屋子,照得“玉白菜”熠熠生輝。如今的“玉白菜”,上面比三天前多了兩行醒目小字:清白堅貞,兩袖清風(fēng)。那字跡,熟悉的人一看就知道,是楊石頭刻碑常用的魏碑體。
?“兒子,得守住這八個字啊?!背橹禑煹臈钍^心里默默念叨著,籠在頭上的那一片旱煙霧,久久不散。
(選自《2017年微型小說年選》,有改動)
(1)請根據(jù)小說主要情節(jié)填空。
楊石頭偶得彩石并取名“玉白菜”→①
(2)結(jié)合語境,品味文中畫線的句子,回答括號內(nèi)的問題。
①趙德茂托起“玉白菜”,先是一驚,接著微微一笑,看了兩眼就隨手撂在桌子上。(句中加點詞有什么作用?)
②掛了電話,楊石頭拿出旱煙袋,燃上一袋,吧嗒吧嗒抽了幾分鐘。(這個句子寫出了楊石頭怎樣的心理?請簡要分析。)
(3)第③段中寫“趙德茂結(jié)識了不少大人物”這一內(nèi)容,有什么作用?請簡要回答。
(4)小說為什么以“玉白菜”為標(biāo)題?請結(jié)合全文進行探究。組卷:416引用:12難度:0.5
四、作文(50分)
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9.來自貴州的鄉(xiāng)村老師梁俊帶領(lǐng)學(xué)生們在《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目組演唱了袁枚的《苔》:“白日不到處,青春恰自來。苔花如來小,也學(xué)牡丹開。”這首短小的詩歌沉寂了300年,卻給平凡人以力量。請以“我雖平凡,卻_____“為題寫一篇作文。
要求:①將題目補充完整:
②除詩歌外,文體不限,不少于600 字;
③文中不出現(xiàn)真實的校名姓名。組卷:16引用:3難度:0.7