蘇教新版必修2 《第一單元 珍愛(ài)生命》單元測(cè)試卷（2）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．論述類文本閱讀。閱讀下面的文字，完成下列各題。
        氣候正義是環(huán)境主義在氣候變化領(lǐng)域的具體發(fā)展和體現(xiàn)。2000年前后，一些非政府組織承襲環(huán)境正義運(yùn)動(dòng)的精神。開(kāi)始對(duì)氣候變化的影響進(jìn)行倫理審視，氣候正義便應(yīng)運(yùn)而生。氣候正義關(guān)注的核心主要是在氣候容量有限的前提下，如何界定各方的權(quán)利和義務(wù)，主要表現(xiàn)為一種社會(huì)正義或法律正義。
        從空間維度來(lái)看，氣候正義涉及不同國(guó)家和地區(qū)之間公平享有氣候容量的問(wèn)題，也涉及一國(guó)內(nèi)部不同區(qū)域之間公平享有氣候容量的問(wèn)題，因而存在氣候變化的國(guó)際公平和國(guó)內(nèi)公平問(wèn)題。公平原則應(yīng)以滿足人的基本需求作為首要目標(biāo)，每個(gè)人都有義務(wù)將自己的“碳足跡”控制在合理范圍之內(nèi)。比如說(shuō)，鑒于全球排放空間有限，而發(fā)達(dá)國(guó)家已實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，在分配排放空間時(shí)，就應(yīng)首先滿足發(fā)展中國(guó)家在衣食住行和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的基本發(fā)展需求，同時(shí)遏制在滿足基本需求之上的奢侈排放。
        從時(shí)間維度來(lái)看，氣候正義涉及當(dāng)代人與后代之間公平享有氣候容量的問(wèn)題，因而存在代際權(quán)利義務(wù)關(guān)系問(wèn)題。這一權(quán)利義務(wù)關(guān)系，從消極方面看，體現(xiàn)為當(dāng)代人如何約束自己的行為來(lái)保護(hù)地球氣候系統(tǒng)，以將同等質(zhì)量的氣候系統(tǒng)交給后代；從積極方面看，體現(xiàn)為當(dāng)代人為自己及后代設(shè)定義務(wù)。就代際公平而言，地球上的自然資源在代際分配問(wèn)題上應(yīng)實(shí)現(xiàn)代際共享，避免“生態(tài)赤字”。因?yàn)?，地球這個(gè)行星上的自然資源包括氣候資源，是人類所有成員，包括上一代、這一代和下一代，共同享有和掌管的。我們這一代既是受益人，有權(quán)使用并受益于地球，又是受托人，為下一代掌管地球。我們作為地球的受托管理人，對(duì)子孫后代負(fù)有道德義務(wù)。實(shí)際上，氣候變化公約或協(xié)定把長(zhǎng)期目標(biāo)設(shè)定為保護(hù)氣候系統(tǒng)免受人為原因引起的溫室氣體排放導(dǎo)致的干擾，其目的正是為了保護(hù)地球氣候系統(tǒng)，這是符合后代利益的。至少?gòu)奈覀儺?dāng)代人已有的科學(xué)認(rèn)識(shí)來(lái)看，氣候正義的本質(zhì)是為了保護(hù)后代的利益，而非為其設(shè)定義務(wù)。
        總之，氣候正義既有空間的維度，也有時(shí)間的維度，既涉及國(guó)際公平和國(guó)內(nèi)公平，也設(shè)計(jì)代際公平和代內(nèi)公平。因此，氣候正義的內(nèi)涵是：所有國(guó)家、地區(qū)和個(gè)人都有平等地使用、享受氣候容量的權(quán)利，也應(yīng)公平地分擔(dān)穩(wěn)定氣候系統(tǒng)的義務(wù)和成本。（摘編曹明德《中國(guó)參與國(guó)際氣候治理的法律立場(chǎng)和策略：以氣候正義為視角》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  。
  A．為了應(yīng)對(duì)氣候變化，非政府組織承襲環(huán)境正義運(yùn)動(dòng)的精神，提出了氣候正義。
  B．與氣候變化有關(guān)的國(guó)際公平和國(guó)內(nèi)公平問(wèn)題，實(shí)際上就是限制排放的問(wèn)題。
  C．氣候正義中的義務(wù)問(wèn)題，是指我們對(duì)后代負(fù)有義務(wù)，而且要為后代設(shè)定義務(wù)。
  D．已有的科學(xué)認(rèn)識(shí)和對(duì)利益分配的認(rèn)識(shí)都會(huì)影響我們對(duì)氣候正義內(nèi)涵的理解。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  。
  A． 文章從兩個(gè)維度審視氣候正義，并較為深入地闡述了后一維度的兩個(gè)方面。
  B．文章以氣候容量有限為立論前提，并由此指向了氣候方面的社會(huì)正義問(wèn)題。
  C．文章在論證中以大量篇幅闡述代際公平，彰顯了立足未來(lái)的氣候正義立場(chǎng)。
  D． 對(duì)于氣候正義，文章先交代背景，接著逐層分析，最后梳理出了它的內(nèi)涵。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  。
  A．如果氣候容量無(wú)限，就不必對(duì)氣候變化進(jìn)行倫理審視、討論氣候的正義問(wèn)題。
  B．如果氣候變化公約或協(xié)定的長(zhǎng)期目標(biāo)能落實(shí)，那么后代需求就可以得到保證。
  C．只有每個(gè)人都控制“碳足跡”從而實(shí)現(xiàn)了代際共享，才能避免“生態(tài)赤字”。
  D．氣候容量的公平享有是很復(fù)雜的問(wèn)題，氣候正義只是理解該問(wèn)題的一種視角。
  組卷：611引用：38難度：0.9

  解析

• 2．文學(xué)類文本閱讀，閱讀下面的文字，完成下列各題。
  失憶人
  張銘書(shū)
         那天的事有些怪。
        上午九點(diǎn)左右，我從單位出來(lái)沿著一條街匆匆往前走，走到下一個(gè)路口時(shí)，不由停下步子，拿不準(zhǔn)是繼續(xù)往前走呢，還是應(yīng)該拐個(gè)彎兒。我問(wèn)自己，你準(zhǔn)備去做什么呢？
        這還不是最奇怪的。最奇怪的是接下來(lái)，我連自己是誰(shuí)都記不起來(lái)了。我從一塊櫥窗的玻璃里照見(jiàn)了自己，里面映著一個(gè)約莫三十歲的神情沮喪的男人。我問(wèn)，這男人是誰(shuí)呀？櫥窗當(dāng)然不會(huì)回答，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)身邊的一個(gè)行人：“喂，我是誰(shuí)？”那人打量我一眼，突然撒腿就跑。我望了一眼頭頂?shù)奶?yáng)，想，難道我是突然降臨到地球上的一個(gè)外星人嗎？
        這時(shí)一名警察出現(xiàn)在我面前，先前被我嚇跑的那位行人指著我對(duì)警察說(shuō)：“就是他!他是個(gè)瘋子!”
        警察將我?guī)У搅伺沙鏊?，他們翻遍我全身的口袋，也沒(méi)找出任何能證明我身份的東西。
        這時(shí)我才真正害怕起來(lái)。我意識(shí)到自己同這個(gè)社會(huì)的所有聯(lián)系被割裂了，淪為世界的一個(gè)孤兒，這是一種巨大的恐怖。
        這時(shí)從旁邊辦公桌走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的警察，對(duì)著我的臉端詳了好久，又讓我站起來(lái)看了看身高，對(duì)其他警察說(shuō)：“他可能是蘇老板的兒子，一星期之前蘇老板已報(bào)過(guò)案，他兒子蘇威想買輛法拉利跑車，結(jié)果蘇老板只買給他一輛帕薩特，蘇威一生氣將車砸了，然后跑得無(wú)影無(wú)蹤。蘇威平時(shí)有吸毒的行為，有時(shí)腦子會(huì)不太清醒。說(shuō)不定就是他?！眲e的警察就說(shuō)：“那就快給蘇老板打電話吧。”
        我一聽(tīng)原來(lái)自己是一個(gè)如此有錢的人，不禁非常得意。
        不一會(huì)兒，蘇老板的電話接通了，說(shuō)，他兒子的尸體已經(jīng)找到了，不必麻煩警察了。
        我的心情非常失落。
        辦公室里進(jìn)來(lái)一位少婦，她用輕柔動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你們這里有一位找不到家的男人是嗎？我老公愛(ài)喝酒，喝多了酒就不記事兒，昨晚跑出去至今沒(méi)影兒，我想是不是他？”
        警察朝我一指：“就他。自己看吧?！?br />      那位少婦豐腴而嫵媚，嬌艷欲滴。她帶著一股香氣朝我走過(guò)來(lái)。我高興得眼睛放光。
        但她還沒(méi)到我跟前就扭身走開(kāi)了。
        我心里難過(guò)極了。惆悵萬(wàn)分。
        一位居委會(huì)大媽來(lái)辦公室辦事，看到了我，好奇地瞧了又瞧，嘴里不住嘟囔：“這個(gè)人看起來(lái)好面熟呀!上個(gè)星期，我們小區(qū)大白天招了小偷，被看車棚的老李發(fā)現(xiàn)了，兩人扭打了一陣，老李打不過(guò)他，讓他跑掉了，我聽(tīng)到吵嚷趕過(guò)去時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了小偷一眼，和這個(gè)人非常像!”
        辦公室的警察們?nèi)季璧囟⒅遥凵駜阂幌氯兞?。一個(gè)警察掏出手銬，將我銬在椅背上，然后對(duì)居委會(huì)大媽說(shuō)：“你快去叫來(lái)管車棚的老李辨認(rèn)一下，看是不是小偷？”
        我嚇得從椅子上癱下來(lái)，想，哪怕是個(gè)民工也好呀，怎么偏偏是個(gè)小偷呢？實(shí)在命苦!這不是自投羅網(wǎng)嗎？
  不大會(huì)兒，居委會(huì)大媽和一個(gè)老頭兒進(jìn)來(lái)了。大媽喘著粗氣，說(shuō)：“老李，你看這人是不是前幾天跟你打架的那個(gè)小偷？”
        老李的目光如刀子一樣惡狠狠地朝我戳了過(guò)來(lái)。然而那目光碰到我后馬上變得柔軟起來(lái)，他笑瞇瞇地說(shuō)：“這不是張小魚(yú)嗎？你怎么在這兒？”
        大媽：“原來(lái)你們認(rèn)識(shí)呀？”
        老李：“豈止認(rèn)識(shí)!我跟他爸是戰(zhàn)友。經(jīng)常到他家里喝酒，他是我看著長(zhǎng)大的?！?br />      一個(gè)警察趕忙過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)手銬。
        我聽(tīng)到自己并非小偷，心情放松了些，但仍記不起老李這個(gè)人，望著他不住地?fù)u頭。
        老李顯得比我還急，掏出手機(jī)摁了一串號(hào)碼。
        打完電話，高興地對(duì)我說(shuō)：“通知你爸了，你爸說(shuō)你媳婦一會(huì)兒就來(lái)接你?！?br />      我不由對(duì)張小魚(yú)這個(gè)人起了興趣，問(wèn)：“張小魚(yú)是干什么的？是個(gè)怎樣的人？”
        老李：“是個(gè)辦公室小職員，心眼不壞，但也沒(méi)多大本事，普普通通一個(gè)人兒。”
        半小時(shí)后，進(jìn)來(lái)一個(gè)幾乎可以忽略性別的瘦小平淡的女人。老李說(shuō)：“你媳婦接你來(lái)了。”
        我傻愣著，認(rèn)不出她是誰(shuí)。
        那女人很生氣，突然沖上來(lái)，照著我的臉響亮地?fù)澚艘话驼疲骸拔易屇愀已b蒜!”別看瘦小，手勁可不小。
        這一巴掌讓我眼冒金星。
        等金星消散以后，我突然記起她叫王金萍，是我的老婆，同時(shí)也是一位內(nèi)科醫(yī)生。
        王金萍打完我后抹了幾把淚，對(duì)其他人說(shuō)：“他這是暫時(shí)性失憶癥，可能是工作壓力太大造成的?！?br />      我跟在王金萍后頭走出派出所的時(shí)候，突然想起不知從什么書(shū)上看過(guò)的一句話說(shuō)，人生從來(lái)不像臆想中那么好，也不像臆想中那么壞。我雖不是有錢人，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，也沒(méi)有一個(gè)漂亮的老婆，但我也不是一個(gè)小偷。這樣，老天就算很照顧我了。很好。
  （選自《微型小說(shuō)月報(bào)》，有刪改）
  （1）下列對(duì)這篇小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A．“我”連自己是誰(shuí)都記不起來(lái)了，只好向身邊的行人詢問(wèn)。行人被“我”的怪異行為嚇跑并報(bào)警，“我”被行人和警察認(rèn)定是個(gè)瘋子。
  B．妻子王金萍“突然沖上來(lái)，照著我的臉響亮地?fù)澚艘话驼啤薄按蛲晡液竽藥装褱I”，表明妻子已對(duì)“我”失望之極。
  C．“我”向往自己是富人的兒子，希望自己的妻子是豐腴而嫵媚的少婦，認(rèn)為自己哪怕是個(gè)民工也行，堅(jiān)決不愿意自己是一個(gè)小偷。
  D．小說(shuō)運(yùn)用了對(duì)比的手法，例如“我”被懷疑為小偷前后警察的不同態(tài)度，看車棚老李前后神情的變化……這些對(duì)比手法的運(yùn)用，使小說(shuō)人物形象豐滿，情節(jié)跌宕，主題鮮明。
  E．失憶人的經(jīng)歷固然令人同情，但工作壓力只是病癥的誘因，真正的根源在于個(gè)人的欲望。小說(shuō)就是要告訴我們，直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，方能幸福生活。
  （2）“我”是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
  （3）小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)：“人生從來(lái)不像臆想中那么好，也不像臆想中那么壞。”你是如何理解這句話的深刻內(nèi)涵的？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕睦斫馀c感悟。
  組卷：55引用：4難度：0.7

  解析

• 3．實(shí)用類文本閱讀，閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
  材料一：    2011年1月1日8點(diǎn)整，中央電視臺(tái)記錄頻道正式開(kāi)播，信號(hào)覆蓋全球，作為中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)的專業(yè)紀(jì)錄片頻道，也是第一個(gè)從開(kāi)播之始就面向全球采用雙語(yǔ)播出的頻道，它向世人亮出了擁有人文精神的中國(guó)形象。央視紀(jì)錄頻道在內(nèi)容編排上進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容、六大主題時(shí)段的播出特點(diǎn)，以期達(dá)到規(guī)模化的播出效應(yīng)。央視紀(jì)錄頻道同時(shí)采用國(guó)際紀(jì)錄片頻道的通行方式，淡化欄目概念，強(qiáng)化大時(shí)段編排，以主題化、系列化和播出季的方式，提升自身的影響力和美譽(yù)度
  （摘編自楊玉潔等《真實(shí)聚焦：2010～2011中國(guó)紀(jì)錄片頻道運(yùn)營(yíng)與紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展記錄》）材料二：
        注：群眾構(gòu)成反映的是收視人群的構(gòu)成，回答了“誰(shuí)在看該頻道”的問(wèn)題，集中度是目標(biāo)群眾收視率與總體群眾收視率的比值，表示的是目標(biāo)群眾相對(duì)于總體觀眾的收視集中程度，能夠回答“誰(shuí)更喜歡收看這個(gè)頻道”的問(wèn)題；集中度的比值大于100%，表示該類目標(biāo)群眾的收視傾向高于平均水平。
  材料三：    在制播運(yùn)營(yíng)模式方面，央視紀(jì)錄頻道實(shí)行的是頻道化運(yùn)營(yíng)模式。央視是紀(jì)錄片的主要制作基地。制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。當(dāng)然，頻道化運(yùn)營(yíng)模式也有其自身的劣勢(shì)，劣勢(shì)在于頻道可以調(diào)動(dòng)的資源非常有限，其融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人財(cái)物資源調(diào)度都會(huì)受到種種限制。央視紀(jì)錄頻道目前正積極推進(jìn)制播分離模式，節(jié)目制作以社會(huì)招標(biāo)、聯(lián)合制作、購(gòu)買作為主要方式，并輔以自制精品，為建立較為健全的制作管理模式做好準(zhǔn)備。
  （摘編自張同道等《2011年國(guó)家紀(jì)錄片頻道發(fā)展報(bào)告（下）》）材料四：    總部位于美國(guó)首都華盛頓的國(guó)家地理頻道是一個(gè)全球性的付費(fèi)有線電視網(wǎng)。目前，國(guó)家地理頻道已經(jīng)以34種語(yǔ)言轉(zhuǎn)播至全球166個(gè)國(guó)家和地區(qū)逾2億9千萬(wàn)用戶，作為一個(gè)純紀(jì)錄片頻道能夠取得如此卓越的成就，除了高質(zhì)量、高觀賞性的節(jié)目?jī)?nèi)容之外，與其頻道自身的制播運(yùn)用模式是分不開(kāi)的。其制播運(yùn)營(yíng)模式如下：有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準(zhǔn)下由有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商投資建立的，有線電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費(fèi)用，有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商是指擁有并運(yùn)營(yíng)有線電視系統(tǒng)的企業(yè)實(shí)體。有線電視節(jié)目提供商為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商提供節(jié)目，具體到國(guó)家地理頻道而言，美國(guó)國(guó)家地理電視公司以及其他渠道承擔(dān)提供片源的任務(wù)，國(guó)家地理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù)，即讓來(lái)自國(guó)家地理電視公司等渠道的單個(gè)的片源變成有機(jī)結(jié)合的整體，適于在電視上播放；康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商，則承擔(dān)把電視信號(hào)傳送到千家萬(wàn)戶的電視機(jī)上的技術(shù)性播出任務(wù)。
  （摘編自楚慧萍《多元延伸，有機(jī)互動(dòng)--美國(guó)國(guó)家地理頻道運(yùn)營(yíng)模式初探》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．中央電視臺(tái)記錄頻道：播出特點(diǎn)為→ 四大主題內(nèi)容六大主題手段 --預(yù)期目標(biāo)為→達(dá)到規(guī)模化的播出效應(yīng)
  B．中央電視臺(tái)記錄頻道：節(jié)目制作方式→以央視自制為主-- 其優(yōu)勢(shì)為→節(jié)目品質(zhì)有保障
  C．美國(guó)有線電視節(jié)目提供商：提供節(jié)目給→有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商--擁有并運(yùn)營(yíng)→有線電視系統(tǒng)
  D．美國(guó)國(guó)家地理電視公司：提供片源給→國(guó)家地理頻道--節(jié)目制作后送給→電視觀眾
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A．中央電視臺(tái)記錄頻道在內(nèi)容編輯上進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的規(guī)劃，以期將來(lái)能夠呈現(xiàn)出主題化、系列化的節(jié)目播出方式。
  B．根據(jù)材料二中性別、年齡、學(xué)歷這三項(xiàng)，我們能夠了解到中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道的觀眾構(gòu)成和集中度的基本情況。
  C．2011年，在71個(gè)大中城市的觀眾調(diào)查中，中央電視電臺(tái)紀(jì)錄頻道觀眾構(gòu)成最高的三類人群分別是：男性、45-54歲以及高中學(xué)歷。
  D．根據(jù)材料二可知，隨著目標(biāo)觀眾年齡的增加以及學(xué)歷的增高，集中度的比值也在不斷地攀升。
  E．美國(guó)國(guó)家地理頻道的制作管理模式較為健全，它在融資渠道、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人財(cái)物資源調(diào)度方面不存在受到限制的問(wèn)題。
  （3）根據(jù)上述材料，概括說(shuō)明中央電視臺(tái)紀(jì)錄頻道開(kāi)播初期與美國(guó)國(guó)家地理頻道在直播運(yùn)營(yíng)模式方面的不同。
  組卷：9引用：10難度：0.5

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二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

• 4．文言文閱讀
        陳堯佐，字希元，其先河朔人。高祖翔，為蜀新井令，因家焉，遂為閬州閬中人。堯佐進(jìn)士及第，歷魏縣、中牟尉，為《海喻》一篇，人奇其志。以試秘書(shū)省校書(shū)郎知朝邑縣，會(huì)其兄堯叟使陜西，發(fā)中人方保吉罪，保吉怨之，誣堯佐以事，降本縣主簿。徙下邦，遷秘書(shū)郎、知真源縣，開(kāi)封府司錄參軍事，遷府推官。坐言事忤旨，降通判潮州。修孔子廟，作韓吏部祠，以風(fēng)示潮人。民張氏子與其母濯于江，鱷魚(yú)尾而食之，母弗能救。堯佐聞而傷之命二吏孥小舟操網(wǎng)往捕鱷至暴非可網(wǎng)得至是鱷弭受網(wǎng)作文示諸市而烹之人皆驚異。
        召還，直史館、知壽州。歲大饑，出奉米為糜粥食餓者，吏人悉獻(xiàn)米至，振數(shù)萬(wàn)人。后為兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)副使。錢塘江篝石為堤，堤再歲輒壞。堯佐請(qǐng)下薪實(shí)土乃堅(jiān)久，丁謂不以為是，徙京西轉(zhuǎn)運(yùn)使，后卒如堯佐議。徙河?xùn)|路，以地寒民貧，仰石炭以生，奏除其稅。又減澤州大廣冶鐵課數(shù)十萬(wàn)。徙河北，母老祈就養(yǎng)，召糾察在京刑獄，為御試編排官，坐置等誤降官，監(jiān)鄂州茶場(chǎng)。
        天禧中，河決，起知滑州，造木龍以殺水怒，又筑長(zhǎng)堤，人呼為“陳公堤”。進(jìn)樞密直學(xué)士、知河南府，徙并州。每汾水暴漲，州民輒憂擾，堯佐為筑堤，植柳數(shù)萬(wàn)本，作柳溪，民賴其利。
        祥符知縣陳詁治嚴(yán)急，吏欲罪詁，乃空縣逃去，太后果怒。而詁連呂夷簡(jiǎn)親，執(zhí)政以嫌不敢辨。事下樞密院，堯佐獨(dú)曰：“罪詁則奸吏得計(jì)，后誰(shuí)敢復(fù)繩吏者？”詁由是得免。以給事中參知政事，遷尚書(shū)吏部侍郎。
  太后崩，執(zhí)政多罷，以戶部侍郎知永興軍。過(guò)鄭，為郡人王文吉以變事告，下御史中丞范諷劾治，而事乃辨。改知廬州，徙同州，復(fù)徙永興軍。
        初，太后遣宦者起浮圖京兆城中，前守姜遵盡毀古碑碣充磚甓用，堯佐奏曰：“唐賢臣墓石，今十亡七八矣。子孫深刻大書(shū)，欲傳之千載，乃一旦與瓦礫等，誠(chéng)可惜也。其未毀者，愿敕州縣完護(hù)之。”徙鄭州。既而拜同中書(shū)門(mén)下平章事、集賢殿大學(xué)士。以災(zāi)異數(shù)見(jiàn)，罷為淮康軍節(jié)度使、同中書(shū)門(mén)下平章事、判鄭州。以太子太師致仕，卒，贈(zèng)司空兼侍中，謚文惠。
  （節(jié)選自《宋史?陳堯佐傳》）
  （1）下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．堯佐聞/而傷之命/二吏孥小舟/操網(wǎng)往捕/鱷至暴非可網(wǎng)/得至/是鱷弭受/網(wǎng)作文示諸市/而烹之人/皆驚異。
  B．堯佐聞而傷之/命二吏孥小舟操網(wǎng)/往捕鱷/至暴/非可網(wǎng)得/至是/鱷弭受網(wǎng)/作文示諸市而烹之/人皆驚異。
  C．堯佐聞/而傷之/命二吏孥小舟/操網(wǎng)往捕鱷/至暴非可/網(wǎng)得至/是鱷弭受網(wǎng)/作文示諸市/而烹之人皆驚異。
  D．堯佐聞而傷之/命二吏孥小舟操網(wǎng)往捕/鱷至暴/非可網(wǎng)得/至是/鱷弭受網(wǎng)/作文示諸市而烹之/人皆驚異。
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．字：古人幼時(shí)命名，成年（男20歲、女歲）取字。字是為了便于他人稱謂，對(duì)平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬。
  B．及第：指科舉考試應(yīng)試中選，因榜上題名有甲乙次第，故名。隋唐只用于考中進(jìn)士，明清殿試之一甲三名稱賜進(jìn)士及第，亦省稱及第，另外也分別有狀元及第、榜眼及第、探花及第的稱謂。
  C．判：唐宋官制，以高位兼任低職、以京官出任州郡官叫“判”。
  D．致仕：任命，授予官職。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．堯佐擔(dān)任壽州知州遇兇年，他拿出自己俸祿大米煮成粥給饑餓的老百姓食用，手下的吏人也自發(fā)捐獻(xiàn)大米，以此振救了數(shù)萬(wàn)百姓。
  B．堯佐任京西轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)，因土地貧瘠，百姓貧困，他憐惜百姓，奏請(qǐng)朝廷不僅免除當(dāng)?shù)匕傩斩愂眨€減少澤州大廣冶鐵課稅幾十萬(wàn)。
  C．祥符知縣陳詁治下太嚴(yán)，手下的官吏逃走使縣為之一空，太后大怒，要懲處陳詁，堯佐據(jù)理力爭(zhēng)，最終使陳詁得以免罪。
  D．太后派宦官在京兆城中起造佛塔，前任長(zhǎng)官姜遵把古碑古碣全部毀掉充作磚瓦用，堯佐進(jìn)言希望沒(méi)有被毀壞的能得到完整保護(hù)。
  （4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代詞語(yǔ)。
  ①會(huì)其兄堯叟使陜西，發(fā)中人方保吉罪，保吉怨之，誣堯佐以事，降本縣主簿。
  ②為郡人王文吉以變事告，下御史中丞范諷劾治，而事乃辨。
  組卷：33引用：3難度：0.7

  解析

四、語(yǔ)言表達(dá)。

• 11．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。
        高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題，如果有機(jī)會(huì)，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績(jī)，畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。
  ①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。
  ②

   

  。
  ③

   

  。
  組卷：169引用：108難度：0.5

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四、寫(xiě)作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
        今人居住的是鋼筋水泥構(gòu)筑的都市叢林，門(mén)一關(guān)自成一統(tǒng)；古人居住的是瓦房小巷，端個(gè)碗能嘗百家飯。今人駕著轎車風(fēng)馳電掣地行駛在高速路上；古人駕著馬車優(yōu)哉游哉地欣賞著沿途風(fēng)光。今人主張的是想笑就笑、想唱就唱的奔放情懷；古人鐘情的是欲語(yǔ)還休、無(wú)語(yǔ)凝噎的含蓄之美……
  要求：對(duì)于古今的這些變化，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？請(qǐng)選好角度，體現(xiàn)你的思考與權(quán)衡；自擬標(biāo)題，自選文體，不要套作，不得抄襲。
  組卷：7引用：6難度：0.1

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