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2022-2023學年廣東省梅州市蕉嶺縣廣福中學九年級(下)開學物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題:本大題共7小題,每小題3分,共21分。

  • 1.一學生使用電流表時,不小心將電流表的正、負接線柱接反了,那么會出現(xiàn)的情況是( ?。?/h2>

    組卷:691引用:8難度:0.7
  • 2.為弘揚中華傳統(tǒng)文化,西安市教育局舉辦了中學生漢字聽寫大賽。下列詞語中涉及的物理現(xiàn)象和對它的解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.8
  • 3.以下幾條摘錄出自小明在學習內能一章時的學習筆記,其中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:3難度:0.7
  • 4.下列有關分子運動理論說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:3難度:0.8
  • 5.將定值電阻R1和R2串聯(lián)后接入如圖甲所示的電路中,已知電源電壓恒定不變,閉合開關S,U1<U2。將定值電阻R1和R2改為并聯(lián)后接在原電源的兩端,如圖乙所示,閉合開關S,兩電阻仍正常工作。下列判斷中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:372引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,甲是非接觸式紅外線測溫槍,圖乙是它的工作原理圖。R0是定值電阻,R是紅外線熱敏電阻,其阻值隨人體溫度變化的圖象如圖丙。對該電路分析正確的是(  )

    組卷:154引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關S,滑片P從a端移動到b端,記錄了多次電流表與電壓表的示數(shù)并繪制了I-U圖像(如圖乙所示),則下列判斷正確的是(  )

    組卷:30引用:2難度:0.5

二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,是手電筒的構造示意圖,電源為兩節(jié)新干電池,其中干電池工作時將  
     
    能轉化為電能。按下按鍵前,小燈泡不發(fā)光,此時電路為
     
    (選填“通路”、“斷路”或“短路”).尾部的彈簧利用了金屬彈簧的
     
     
    物理屬性。

    組卷:58引用:6難度:0.5

六、科普閱讀題:本大題共3小題,第23小題7分,第24,25小題6分,共19分。

  • 24.閱讀短文,回答問題。
    2022年6月5日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將搭載神舟十四號載人飛船的長征二號F運載火箭發(fā)射升空。神舟十四號載人飛船入軌后,采用自主快速交會對接模式,對接于天和核心艙徑向端口,與天和核心艙及天舟三號、天舟四號貨運飛船形成組合體。神舟十四號飛行任務期間將全面完成以天和核心艙、問天實驗艙和夢天實驗艙為基本構型的天宮空間站建造,建成國家太空實驗室。這是中國人的第九次太空之旅,也是首次全部由我國第二批航天員組成的飛天英雄集體遠征。
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    (1)長征二號F運載火箭是用液態(tài)氫作為燃料,因為液態(tài)氫具有較高的
    (選填“熱值”或“比熱容”)。
    (2)神舟十四號載人飛船受到火箭的推力加速升空,說明力可以改變物體的
    。
    (3)長征二號F運載火箭搭載神舟十四號載人飛船加速升空過程中,飛船中宇航員的重力勢能
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
    (4)升空后,神舟十四號載人飛船與長征二號F運載火箭成功分離前,飛船相對于火箭是
    (選填“靜止”或“運動”)的。
    (5)天和核心艙寬大的太陽能電池板能提供電能,太陽能屬于
    (選填“可再生”或“不可再生”)能源。

    組卷:108引用:6難度:0.7
  • 25.閱讀下列短文,回答問題。
    2021年12月9日15時40分,神舟十三號乘組人員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站天和核心艙為廣大青少年帶來了一場精彩的天宮直播課堂。三人介紹展示了中國空間站工作生活的場景,演示了失重環(huán)境下太空鍛煉、太空轉身、浮力消失、水膜開花、水球光學實驗、泡騰片實驗等8項內容。
    在水球光學實驗中,王亞平老師利用金屬圈和水袋做成了一個水膜,然后往水膜注水,讓它變成一個大水球,如題24圖甲所示。此時透過水球可以看到倒立、縮小的①_____像;接著,王老師向大水球中間注入一個大氣泡,如圖乙所示。因為在太空中浮力幾乎消失,所以氣泡不會向上飄,而是老老實實待在水球中。水球由兩部分組成,中間是空氣,氣泡周圍是水,如圖丙所示,此時,整個水球就相當于兩個透鏡,外圈是②_____透鏡,內圈是③_____透鏡。通過水球可以看到王老師的兩個像:一個是倒立縮小的像,另一個是正立縮小的像,如圖丁所示。
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    (1)完成短文中三處填空:①
    ;②
    ;③
    。(①空選填“實”或“虛”;②③空選填“凸”或“凹”)
    (2)王亞平老師向無色水球注入藍色的液體,一會兒整個水球都變藍了,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
    。
    (3)因為太空是真空環(huán)境,所以地面和中國空間站是通過
    (選填“超聲波”或“電磁波”)進行通信的。當空間站離地面的高度為396km時,某地面站要通過空間站向另一個地面站發(fā)送信息,那么信息從該地面站傳送到另一個地面站所需的時間約為
    s。

    組卷:76引用:2難度:0.7
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