人教部編版選擇性必修1《第2單元 官員的選拔與管理》2021年單元測試卷（25）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題）
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1．夏商周：世襲→秦：軍功授爵制→漢代：察舉制→魏晉南北朝：九品中正制→隋唐宋：科舉制。下列選項中，有關(guān)選拔官員的標準與以上選官制度按順序搭配正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：13難度：0.7 -
2．下列文獻史料都與古代的選官制度有關(guān)，按照它們出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是（ ?。?br />①舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)
②龍生龍，鳳生鳳
③春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長安花
④“上品無寒門，下品無士族”組卷：2引用：12難度：0.8 -
3．漢代察舉制最初規(guī)定各郡國歲舉二人。東漢和帝時改以人口為標準，郡國人口滿二十萬每年舉孝廉一人，滿四十萬每年舉孝廉兩人，以此推之；后又規(guī)定少數(shù)民族雜居的邊郡地區(qū)、人口滿十萬每年即可舉孝廉一人，不滿十萬每兩年舉孝廉一人。上述做法（ ）
組卷：89引用：30難度：0.5 -
4．明代，在浙江桐鄉(xiāng)縣，地方官員若出身進士，當(dāng)?shù)氐男悴啪汀安粍僬~事”，若出身舉人，便隨意提出要求，“茍不如意，便加詞色犯之”。這一現(xiàn)象反映出（ ?。?/h2>
組卷：227引用：63難度：0.6 -
5．錢穆認為，中國政制之演進，約得三級。第一級，“由封建而躋統(tǒng)一”；第二級，“由宗室、外戚、軍人所組之政府，漸變而為士人政府”；第三級，“由士族門第再變而為科舉競選”。從演進中可以看出中國古代（ ?。?/h2>
組卷：17引用：21難度：0.6
一、選擇題（共15小題）
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15．秦漢時期各級長官自行辟召僚屬，地方屬吏以功績升入朝官的途徑是比較暢通；東漢的地方屬吏進入朝廷，則“橫有一道非經(jīng)察舉、征召不能逾越的森嚴關(guān)卡”。這反映了東漢時期（ ）
組卷：2引用：5難度：0.6
二、解答題（共1小題）
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16．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 瓘以魏立九品，是權(quán)時之制，非經(jīng)通之道，宜復(fù)古鄉(xiāng)舉里選。與太尉亮等上疏曰：“昔圣王崇賢，舉善而教?！\以閭伍之政，足以相檢，詢事考言，必得其善。是以崇賢而俗益穆，黜惡而行彌篤。
--【唐】房玄齡等《晉書?衛(wèi)瓘傳》材料二 今立中正，定九品，高下任意，榮辱在手。操人主之威福，奪天朝之權(quán)勢。愛憎決于心，情偽由于己?！c者，獲虛以成譽；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐強弱，是非由愛憎。隨世興衰，不顧才實，衰則削下，興則扶上。或以貨賂自通，或以計協(xié)登進；附托者必達，守道者困悴。無報于身，必見割奪；有私于己，必得其欲。是以上品無寒門，下品無勢族。
--【唐】房玄齡等《晉書?劉毅傳》材料三 隋唐開始的科舉始終將儒家經(jīng)典作為考試的主要內(nèi)容。……自隋唐以后，各代“大小之官，悉聽吏部；纖介之跡，皆屬考功。”……科舉選官制度，使一些本來無立錐之地的平民書生，通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列。這樣一來，在社會的等級階層之間，必就必然出現(xiàn)等級中的升降、甚至貴賤間的對流，這種流動性同時為那些原來既非官僚、也不是地主的人步入官僚隊伍，提供了可能性。
--胡平《試論科舉對中國古代政治制度的影響》請回答：
（1）材料一中的“鄉(xiāng)舉里選”指的什么制度？據(jù)材料一，說明這種制度是如何起到社會教化作用的？
（2）相對材料一，材料二中的選官標準有何變化？
（3）據(jù)材料二、三，分析科舉制度對中國古代政治的影響。組卷：29引用：38難度：0.5