2019年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)立達(dá)中學(xué)中考物理二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小聰同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.7 -
2．如圖，我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油。加油過(guò)程中，若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的（ ?。?/h2>組卷：3593引用：65難度：0.9 -
3．我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：在無(wú)風(fēng)的天氣，汽車(chē)在馬路上快速駛過(guò)以后，馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，如圖所示，汽車(chē)向左行駛，馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)（ ?。?/h2>組卷：2368引用：31難度：0.7 -
4．小明同學(xué)在家洗澡時(shí)，接觸和應(yīng)用了不少物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：1531引用：7難度：0.9 -
5．如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（ ?。?br />
組卷：12050引用：219難度：0.9 -
6．下列能源中不是來(lái)自太陽(yáng)能的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.9 -
7．“以人為本，創(chuàng)建平安和諧校園”是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氉⒁獍踩湟暽?。下列有關(guān)安全方面的說(shuō)法，正確的是（ ）
組卷：162引用：5難度：0.9 -
8．如圖所示，在使用過(guò)程中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
9．上體育課時(shí)，小李嘗試用所學(xué)物理知識(shí)解釋操場(chǎng)上的物理現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
10．小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度，電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：4777引用：16難度：0.7 -
11．物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：3難度：0.9
五、實(shí)驗(yàn)探究題
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32．某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)的影響因素，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將阻值為10歐和20歐的電阻絲分別置于A、B兩個(gè)盛滿煤油的燒瓶中，按圖甲所示連接電路。
②閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置，記錄此時(shí)電流表的讀數(shù)I，通電一段時(shí)間，記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh1、Δh2。
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。
④閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的讀數(shù)為2I，當(dāng)通電時(shí)間與步驟②相同時(shí)，記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh3、Δh4，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。
（1）步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為 安。
（2）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路來(lái)研究電阻對(duì)電流產(chǎn)生熱量的影響，可以控制哪些變量相同？。
（3）小明認(rèn)為：只要選擇“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四個(gè)量中的某兩個(gè)量進(jìn)行比較，就能說(shuō)明“對(duì)電流產(chǎn)生熱量多少的影響，電流比電阻更大”，請(qǐng)比較這兩個(gè)量的大小關(guān)系：。電流大小 燒瓶玻璃管內(nèi)液面的變化高度 A燒瓶（RA=10歐） B燒瓶（RB=20歐） I Δh1 Δh2 2I Δh3 Δh4 組卷：381引用：7難度：0.5 -
33．小燕同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為4V。小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣，其額定功率小于1W，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖1甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖1乙中未完成的電路連接好。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變大，導(dǎo)線不能交叉；
（2）連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)，燈泡不亮，移動(dòng)滑片時(shí)電壓表和電流表仍然沒(méi)有示數(shù)，燈泡不亮。電路的故障可能是 ；
A.燈泡短路
B.滑動(dòng)變阻器短路
C.燈泡斷路
D.滑動(dòng)變阻器斷路
（3）電路故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖2甲所示，現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖2乙所示，那么燈泡的額定功率是 W；
（4）小燕同學(xué)想利用這些器材研究電流和電阻的關(guān)系，小燕找到幾個(gè)定值電阻，阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，他用5Ω的電阻替換電路中的小燈泡，移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，記錄電流表示數(shù)，又換上10Ω的電阻，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V，此時(shí)電流表的示數(shù)應(yīng)為 A；
（5）當(dāng)小燕用20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)到2.5V，聰明的小燕想到了解決辦法，他將其中一個(gè)定值電阻串聯(lián)接入電路后，既可以用20Ω的電阻完成實(shí)驗(yàn)，又可以用30Ω的電阻完成實(shí)驗(yàn)，他選擇的定值電阻是 Ω。
（6）小李同學(xué)使用另一套實(shí)驗(yàn)器材，按照在圖3（a）所示連接電路，滑動(dòng)變阻器R2是規(guī)格為“20Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個(gè)，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值的一半時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A.（實(shí)驗(yàn)器材完好，電壓表的接法沒(méi)有在電路圖中畫(huà)出）此時(shí)；
①若電阻R1的阻值為20Ω，R1兩端的電壓U1為 V。
②若在電路中正確連入兩個(gè)電壓表，示數(shù)分別如圖3（b）、（c）所示，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷所用變阻器R2的規(guī)格，并求出電阻R1消耗的電功率P1。組卷：24引用：1難度：0.6