2021-2022學(xué)年湖南省永州市新田縣八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將各題正確答案選出來(lái)并在答題卡上按照題號(hào)用2B鉛筆填涂方框。本大題共15小題，每小題3分，共48分）
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1．2019年10月28日至31日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次會(huì)議在北京召開(kāi)，全會(huì)以人民立場(chǎng)為主線(xiàn)，第一次系統(tǒng)描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的圖譜，“人民”是其中的高頻詞，出現(xiàn)多達(dá)數(shù)十次。下列對(duì)“人民”一詞的理解，正確的是（ ）
①中華人民共和國(guó)一切權(quán)力屬于人民
②人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是人民政府
③中華人民共和國(guó)的武裝力量屬于人民
④人民享有無(wú)限制的廣泛的權(quán)利和自由組卷：27引用：7難度：0.8 -
2．《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》規(guī)定：“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)?！边@表明憲法（ ）
組卷：50引用：10難度：0.7 -
3．我國(guó)不斷推進(jìn)憲法宣傳教育，在車(chē)站、高鐵列車(chē)上播放憲法宣傳片；在公園、廣場(chǎng)嵌入憲法法治元素；在全國(guó)青少年普法網(wǎng)開(kāi)展在線(xiàn)“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。這些做法（ ?。?br />①說(shuō)明憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)
②有利于樹(shù)立憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法實(shí)施
③說(shuō)明推動(dòng)憲法實(shí)施只能依靠憲法宣傳
④有利于公民學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)組卷：25引用：9難度：0.7 -
4．如圖漫畫(huà)啟示我們（ ?。?br />①有法律的保護(hù)就可以肆意行使權(quán)利
②要提高依法維護(hù)權(quán)利的意識(shí)和能力
③可以通過(guò)協(xié)商的方式有效解決爭(zhēng)議
④訴訟是快速、簡(jiǎn)便的爭(zhēng)議解決方式組卷：23引用：6難度：0.7 -
5．針對(duì)漫畫(huà)中明星的言行，以下認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①?zèng)]有正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)具有一致性
②是想多享受權(quán)利、少履行義務(wù)的表現(xiàn)
③是自覺(jué)履行法定義務(wù)的表現(xiàn)
④是依法行使公民權(quán)利的表現(xiàn)組卷：49引用：4難度：0.7 -
6．下列認(rèn)識(shí)與判斷正確的是（ ?。?br />
①?gòu)埬车男袨檫`反了民事法律，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任案例1：張某開(kāi)車(chē)去銀行辦理業(yè)務(wù)，沒(méi)有注意到路邊“禁止停車(chē)”的標(biāo)志，將車(chē)停在路邊，被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。
案例2：王某在一中學(xué)附近對(duì)一學(xué)生進(jìn)行搶劫，在該學(xué)生進(jìn)行反抗時(shí)用隨身攜帶的刀具將該學(xué)生刺成重傷
②張某的行為違反了行政法律，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任
③王某的行為違反了刑事法律，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任
④王某的行為違反了行政法律，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任組卷：47引用：8難度：0.7
二、非選擇題（本大題共5小題，第17小題10分，第18小題12分，第19小題12分，第20小題8分，第21小題10分，共計(jì)52分）
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20．八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，老師督促他，他卻說(shuō)；“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?！碧锬秤袝r(shí)抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)他，他振振有詞：“這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由?！?br />
閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)，結(jié)合資源鏈接中的相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。資源鏈接
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
第五條凡年滿(mǎn)六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。
《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。組卷：18引用：4難度：0.5 -
21．在社會(huì)生活中，我們經(jīng)常談如何維護(hù)公平正義，下面是一個(gè)論壇上發(fā)的帖子，請(qǐng)你參與并幫助回答所提出的問(wèn)題。
樓主1．如果缺少公平正義的支撐，社會(huì)就可能土崩瓦解。
（1）維護(hù)公平和正義對(duì)社會(huì)有何意義？
樓主2：面對(duì)盜版書(shū)籍，同學(xué)甲認(rèn)為，購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)籍便宜，何樂(lè)而不為？同學(xué)乙認(rèn)為，一個(gè)有正義感的人，不會(huì)對(duì)盜版行為無(wú)動(dòng)于衷，我們要自覺(jué)維護(hù)正義，做有正義感的人。
（2）我們青少年應(yīng)如何樹(shù)立正義感，自覺(jué)抵制非正義行為？組卷：39引用：2難度：0.4