2022年四川省瀘州市納溪區(qū)中考?xì)v史適應(yīng)性試卷

一、（每小題1.5分，共18分）

• 1．王國(guó)維說(shuō)：“自周之衰，文王、周公勢(shì)力之瓦解也，國(guó)民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無(wú)統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說(shuō)?！彼庠谡f(shuō)明（　?。?/h2>

  A．分封制的崩潰	B．商鞅變法的作用
  C．兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的后果	D．百家爭(zhēng)鳴的原因
  組卷：345引用：94難度：0.9

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• 2．下列是中國(guó)古代三大地方行政制度，下列對(duì)應(yīng)正確的是（　?。?br />

  	推行時(shí)代	作用
  ①	盛行于西周，春秋時(shí)期走向瓦解	在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生過(guò)一些積極作用，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看不利于國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)安定
  ②	春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期產(chǎn)生，秦以后沿用	開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式
  ③	確立于元朝	有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一

  A．①禪讓制  ②分封制  ③行省制

  B．①王位世襲制  ②郡縣制  ③行省制

  C．①行省制  ②郡縣制  ③分封制

  D．①分封制  ②郡縣制  ③行省制
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 3．宋朝有諺語(yǔ)曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！痹摬牧戏从吵鏊纬y(tǒng)治者為杜絕武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生而采取的（　　）

  A．“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”	B．重農(nóng)抑商政策
  C．重文輕武的政策	D．頒布“推恩令”
  組卷：26引用：1難度：0.8

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• 4．“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代．”以下能支持這一觀點(diǎn)的是（　?。?br />①發(fā)明活字印刷術(shù)   ②改進(jìn)造紙術(shù)   ③普遍使用指南針   ④火藥開(kāi)始用于軍事．

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：154引用：35難度：0.7

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• 5．民主與法制建設(shè)是古今中外人類社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。下列對(duì)不同時(shí)期的綱領(lǐng)性文件評(píng)述準(zhǔn)確的是（　　）
  

  選項(xiàng)	時(shí)期	綱領(lǐng)性文件	評(píng)價(jià)
  A	太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期	《天朝田畝制度》	廢除了封建剝削的土地制度，實(shí)行耕者有其田。
  B	中華民國(guó)時(shí)期	《中華民國(guó)臨時(shí)約法》	是我國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件
  C	法國(guó)大革命時(shí)期	《獨(dú)立宣言》	是第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文件
  D	社會(huì)主義道路探索時(shí)期	《共同綱領(lǐng)》	是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：34引用：1難度：0.8

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三、非選擇題

• 14．文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：如圖是文藝復(fù)興時(shí)期意大利威尼斯一位畫家的作品《群神宴》。畫面上，眾神或坐或立，談笑宴飲，穿著打扮與常人無(wú)異。畫中盛放水果和湯的三件器皿（如畫中右側(cè)附圖所示），是來(lái)自中國(guó)明朝的青花瓷。
  
  材料二：
  
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出文藝復(fù)興的核心思想是什么？材料一中國(guó)的青花瓷器出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的歐洲，符合真實(shí)的歷史嗎？請(qǐng)任選材料二中的一例史實(shí)說(shuō)明理由。
  材料三：
  
  （2）根據(jù)材料三近代中國(guó)思想解放歷程示意圖指出C處的主流思想是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)選擇一例中國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái)取得的重大理論成果進(jìn)行評(píng)述。
  材料四：文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中華文化所蘊(yùn)含的智慧、理念、氣度、神韻，涵養(yǎng)了中華民族和中國(guó)人民內(nèi)心深處的自信與自豪…中華文化以更加自信的姿態(tài)走向世界。
  （3）進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，中華文化以“自信的姿態(tài)走向世界”，作為新時(shí)代的青少年，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣增強(qiáng)文化自信？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 15．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料：編寫思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下面是某同學(xué)編寫的思維導(dǎo)圖
  
  （1）根據(jù)材料指出①處的歷史事件是什么？
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)圍繞“創(chuàng)新”的主題，自擬題目和觀點(diǎn)，任意選取材料中的兩個(gè)史實(shí)予以說(shuō)明。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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