人教版八年級(jí)上冊(cè)《1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2021年同步練習(xí)卷（11）

一、單選題

• 1．2021年1月，我國(guó)生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種—百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長(zhǎng)約為（　?。?/h2>

  A．3m

  B．3dm

  C．3cm

  D．3mm
  組卷：1703引用：34難度：0.8

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• 2．如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是（　?。?/h2>

  A．5.7cm

  B．5.65cm

  C．3.65cm

  D．3.6cm
  組卷：94引用：18難度：0.7

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• 3．小強(qiáng)同學(xué)在一次測(cè)量某物體長(zhǎng)度時(shí)，正確記錄了四次測(cè)量結(jié)果，即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)為（　?。?/h2>

  A．18.125cm

  B．18.1cm

  C．18.13cm

  D．18.12cm
  組卷：1927引用：47難度：0.6

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• 4．珠穆朗瑪峰，是喜馬拉雅山脈的主峰，同時(shí)是世界海拔最高的山峰，位于中國(guó)與尼泊爾邊境線上。2020年12月8日，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平同尼泊爾總統(tǒng)班達(dá)里互致信函，共同宣布珠穆朗瑪峰最新高程（　?。?/h2>

  A．8848.86分米	B．8848.86厘米
  C．8848.86米	D．8848.86千米
  組卷：178引用：5難度：0.8

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• 5．用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因（　　）

  A．刻度尺沒有對(duì)齊零刻度線

  B．刻度尺沒有跟課本的長(zhǎng)邊平行

  C．讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確

  D．刻度尺的刻度線沒有緊貼課本
  組卷：39引用：2難度：0.5

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• 6．要測(cè)量1角硬幣的厚度且使測(cè)量結(jié)果誤差較小下列方法中最佳的選擇是（　　）

  A．刻度尺仔細(xì)測(cè)量硬幣的厚度，求平均值

  B．刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度，求平均值

  C．用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度，求平均值

  D．用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個(gè)1角硬幣的厚度
  組卷：320引用：16難度：0.6

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三、實(shí)驗(yàn)題

• 17．如圖所示：
  
  （1）在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，兩種使用方式中正確的是

  圖。
  （2）用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，若用毫米刻度尺測(cè)量，四次讀數(shù)分別為26.03cm、26.01cm、26.02cm、26.02cm,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為

  cm。
  （3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將

  （選填“偏大”“偏小”或“不變”）。
  組卷：33引用：3難度：0.6

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• 18．長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量：
  （1）某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：
  a.量出一本書的厚度，記錄L；
  b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)沒有磨損）；
  c.翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；
  d.用

  L

  n

  表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；
  ①上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是

  和

  ，應(yīng)分別改為

  和

  。
  ②實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為（填字母序號(hào)）

  。
  ③下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫：

  和

  。
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)			一張紙的 厚度/mm	平均值/mm
  ①
  ②
  ③

  （2）在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖所示，則該同學(xué)記錄的時(shí)間值應(yīng)是

  s。
  組卷：136引用：5難度：0.6

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