2021-2022學(xué)年福建省廈門市高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/11/29 14:30:2
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）
-
1．在距今八千年前后的土耳其恰塔爾?休干遺址中，出土了較昂貴的石缽、石鏡，以及有物主符號的陶器等陪葬品。據(jù)此可推知該地（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.6 -
2．如圖刻畫了古代西亞阿卡德國王納拉姆辛率軍征戰(zhàn)的情形，士兵抬頭注視國王，國王頭戴神祇專用的有角王冠，頭頂上的星辰代表賜予他勝利的眾神。據(jù)此廈門中學(xué)生助手可得出的結(jié)論是（ ?。?/h2>組卷：2引用：2難度：0.7 -
3．佛教產(chǎn)生之初，佛教雕塑以法輪、菩提樹等作為佛陀的象征；1世紀(jì)前后，在古印度西北部開始出現(xiàn)神人同形的佛陀雕塑形象。廈門中學(xué)生助手認(rèn)為，影響這一變化的外來因素應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.6 -
4．廈門中學(xué)生助手歷史研究小組發(fā)現(xiàn)，在中世紀(jì)的西歐，人們逐漸把傳播知識的場所搬出修道院，在城市中興辦了一些中小學(xué)校，創(chuàng)立了師資雄厚的專業(yè)學(xué)校，許多公證人、商人都能接受教育。這反映了（ ）
組卷：1引用：2難度：0.6 -
5．1302年，法蘭西卡佩王朝國王腓力四世在巴黎圣母院首次召開了由教士、貴族和市民組成的三級會議，在部分貴族和市民的支持下，申明國王只服從上帝。這（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.6 -
6．如圖是廈門中學(xué)生助手繪制的某帝國疆域圖。該帝國是（ ?。?br />
組卷：2引用：2難度：0.7 -
7．李氏朝鮮時期，朝鮮文臣卞季良主張削除《高麗史》中“詔”“朕”等尊稱，以維護(hù)明朝天子的一尊地位；朝鮮學(xué)者李珥認(rèn)為“以小事大，君臣之分已定?！边@體現(xiàn)了當(dāng)時的朝鮮（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.6 -
8．廈門中學(xué)生助手讀到一首14世紀(jì)的小詩，“我像往常一樣在悲思中寫作，鳥兒的輕訴和樹葉的微語。在我耳邊繚繞，一條小河，傍依著兩岸鮮花，在和風(fēng)細(xì)浪中暢懷歡笑……”。這首詩表達(dá)的思想訴求是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.6 -
9．廈門中學(xué)生助手指出，文藝復(fù)興時期朱利亞諾?布賈爾迪尼所畫的《修女服》中出現(xiàn)了兩類截然相反的文化表征：一類趨于世俗化，另一類保持神圣化。廈門中學(xué)生助手旨在說明《修女服》（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
10．1453年奧斯曼帝國攻陷君士坦丁堡時，葡萄牙王國占領(lǐng)北非休達(dá)城已有30余年；奧斯曼征服埃及時，距達(dá)?伽馬到達(dá)印度卡利庫特已經(jīng)過去18年。對此合理的解釋是，葡萄牙（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.6 -
11．據(jù)廈門中學(xué)生助手繪制的如圖可知，新航路開辟（ ?。?br />
組卷：1引用：3難度：0.6
二、非選擇題（本大題共3小題，31題18分，32題12分，33題10分，共40分）
-
32．閱讀材料，完成下列要求。
材料：《偉人偉績》部分目錄
選取材料中兩位相關(guān)聯(lián)的歷史人物，擬定一個具體的主題，圍繞所選人物的歷史貢獻(xiàn)進(jìn)行簡要闡述。（要求：主題明確、史實準(zhǔn)確、史論結(jié)合、邏輯清晰。）最聰明的雅典人 蘇格拉底
甘地訪問記
勇敢的發(fā)現(xiàn)者 伽利略
偉大的解放者 玻利瓦爾
他繪制了宇宙地圖 愛因斯坦
全世界都是他的舞臺 莎士比亞
他知道地球是圓的 哥倫布
圣女貞德
宇宙的探索者 牛頓
一位值得紀(jì)念的人 喬治?華盛頓
理性的火花 伏爾泰
最杰出的發(fā)現(xiàn)者 庫克
伐木工人 林肯
士兵的天使 南丁格爾組卷：1引用：1難度：0.5 -
33．閱讀材料，完成下列要求。
材料：希臘如果要成為一個自立自尊的民主國家，必須要有援助。而美國必須給予這種援助?！裰飨ＥD沒有別的國家可以求助了。也沒有別的國家愿意并能夠為民主希臘政府提供所需要的支持……
我相信，美國的政策必須是支持各自由民族，他們抵抗著企圖征服他們的掌握武裝的少數(shù)人或外來的壓力。
——摘自1947年杜魯門在國會發(fā)表的“國情咨文”假如你是當(dāng)時蘇聯(lián)共產(chǎn)黨中央機關(guān)報的時事評論員，請對材料中的演說內(nèi)容進(jìn)行評論。組卷：2引用：3難度：0.7