2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州從江縣宰便中學(xué)七年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/10 19:0:5
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
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1.某作品寫(xiě)道:“逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)?沉睡億年的石頭能否說(shuō)話?長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的化石啊,請(qǐng)向我一一講述那奇幻的神話……”歷史學(xué)家借助“元謀人牙齒化石”可以了解到( ?。?/h2>
組卷:65引用:7難度:0.6 -
2.韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí),寫(xiě)道:“上古之世,人民少而禽獸眾(多),人民不勝(承受不?。┣莴F蟲(chóng)蛇(的迫害)”,這種情況決定了遠(yuǎn)古居民最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( )
組卷:196引用:46難度:0.9 -
3.截至目前,我國(guó)已有48處世界遺產(chǎn),居世界第二位。北京人遺址是第一批被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的。下列能展現(xiàn)北京人生產(chǎn)、生活面貌的史實(shí)是( )
組卷:188引用:26難度:0.9 -
4.西安半坡博物館青少年互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)--“史前工場(chǎng)”開(kāi)始,孩子們回到了6000年前的氏族社會(huì),在史前工場(chǎng)里體驗(yàn)了一次原始生活。下列生產(chǎn)活動(dòng)符合史實(shí)的是( )
組卷:3引用:3難度:0.6 -
5.中國(guó)原始文化星羅棋布,多姿多彩,先后經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代。劃分這兩個(gè)時(shí)代的主要依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:373引用:78難度:0.6 -
6.《白虎通》記載:“神農(nóng)因天之時(shí),分地之利,制耒耜,教民農(nóng)作?!笨梢?jiàn),我國(guó)古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕。最早進(jìn)入這一階段的原始居民有( ?。?br />①北京人 ②山頂洞人 ③半坡原始居民 ④河姆渡原始居民。
組卷:83引用:15難度:0.7
二、非選擇題(本大題共4小題,第16題10分,第17題10分,第18題10分,第19題10分,共40分)
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18.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一 春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
材料二 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。
材料三
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(1)解讀詩(shī)歌,提取所攜帶的歷史信息是學(xué)習(xí)歷史的重要方法和技能。請(qǐng)閱讀詩(shī)歌并結(jié)合材料三圖片完成推論:
材料一:文化遺址名稱:
解讀:
材料二:文化遺址名稱:
解讀:
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說(shuō)出材料三中圖一、圖二兩座房屋建筑的樣式名稱。兩種房屋結(jié)構(gòu)的不同是由什么決定的?
(3)居住在這兩種房屋的居民在生產(chǎn)和生活方面有哪些相似之處?
?組卷:4引用:1難度:0.5 -
19.某班對(duì)“華夏之祖”進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與史料的分析與問(wèn)題的探究。
【人文初祖】
材料一“軒轅乃修德振兵,治五氣,蔬五種,撫萬(wàn)民,度四方……以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn),然后得其志。蚩尤作亂,不用帝命?!勰苏鲙熤T侯,與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂禽殺蚩尤?!?br />——《史記?五帝本紀(jì)》(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),列舉“軒轅”的其他貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響?
【民主政治】
材料二 大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)……
——《禮記?禮運(yùn)》材料三 堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其利而丹朱??;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人?!?br />——《史記?五帝本紀(jì)》(2)兩則材料反映了我國(guó)古代傳說(shuō)中的禪讓制,這種制度對(duì)當(dāng)今社會(huì)有什么借鑒意義?
?【杰出首領(lǐng)】
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?(3)三幅圖片反映了三位部落聯(lián)盟首領(lǐng),分別用一句話對(duì)這三位首領(lǐng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。組卷:44引用:2難度:0.6