2018-2019學(xué)年福建省莆田市仙游一中高二（上）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共40分）
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1．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．下列有關(guān)化學(xué)用語的表示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
3． 下列過程因發(fā)生取代反應(yīng)而產(chǎn)生的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
4．根據(jù)熱化學(xué)方程式2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H=-483.6kJ?mol-1，下列說法或表達(dá)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.5 -
5．下列變化化學(xué)鍵未被破壞的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.7 -
6．下列各組物質(zhì)各自形成的晶體，均屬于分子晶體的化合物是（ ?。?/h2>
組卷：95引用：2難度：0.8 -
7．在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)aN?bM 的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示，下列表述中正確的是（ ?。?/h2>組卷：26引用：3難度：0.7 -
8．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)題（包括2小題，共12+12=24分）
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24．去除工業(yè)尾氣中的氮氧化合物（如NO），常用氨催化吸收法，原理是NH3與NO按一定比例反應(yīng)生成無毒物質(zhì)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上對NO的處理。
（1）裝置A的反應(yīng)中，還原產(chǎn)物是。
（2）若選擇裝置C制取氨氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
選用上述部分裝置，按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置，回答有關(guān)問題：
（3）在括號中填入選用的裝置編號：
（4）裝置D的一種作用是。
（5）裝置B的作用是（填序號）。
A．吸收氮氧化物 B．吸收氨氣 C．干燥反應(yīng)的混合氣體
（6）裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。組卷：28引用：2難度：0.5 -
25．某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置（圖1）探究SO2的性質(zhì)。
根據(jù)要求回答下列問題：
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）利用裝置C可以證明SO2具有漂白性，C中盛放的溶液是。
（3）通過觀察D中現(xiàn)象，即可證明SO2具有氧化性，D中盛放的溶液可以是。
A．NaCl溶液 B．酸性KMnO4C．FeCl3D．Na2S溶液
（4）研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀BaSO4生成，為進(jìn)一步驗(yàn)證B中產(chǎn)生沉淀的原因，研究小組進(jìn)行如下兩次實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)i：另取BaCl2溶液，加熱煮沸，冷卻后加入少量苯（起液封作用），然后再按照上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)B中沉淀量減少，但仍有輕微渾濁。
實(shí)驗(yàn)ii：用如圖2的F裝置代替上述實(shí)驗(yàn)中的A裝置（其他裝置不變），連接后往裝置F中通入氣體X一段時(shí)間，再加入70%H2SO4溶液，結(jié)果B中沒有出現(xiàn)渾濁。
①“實(shí)驗(yàn)i”中煮沸BaCl2溶液的目的是；
②氣體X可以是（填序號）。A．CO2 B．Cl2 C．N2 D．NO2
③B中形成沉淀的原因是（用化學(xué)方程式表示）：。組卷：16引用：2難度：0.5