2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)考九年級（下）開學物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，
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1．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.9 -
2．如圖是課本中的四個實驗，哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同（ ?。?/h2>
組卷：147引用：15難度：0.7 -
3．下列過程中，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：12難度：0.9 -
4．南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃．下列說法中正確的是（ ?。?br />
組卷：214引用：3難度：0.9 -
5．日常生活中，下列估測不符合事實的是（ ?。?/h2>
組卷：1413引用：9難度：0.9 -
6．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據(jù)圖線可知（ ）組卷：11925引用：302難度：0.9 -
7．小明將酒精氣體傳感器、電阻R與電壓表組成如圖所示電路，閉合開關，將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大，此過程中（ ?。?/h2>組卷：131引用：26難度：0.7 -
8．如圖所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（ ）組卷：2392引用：17難度：0.5 -
9．如圖所示，電路中電源電壓恒定，閉合開關，將滑動變阻器的滑片向右端移動的過程中，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：81引用：5難度：0.7 -
10．如圖所示，當開關合上后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0，若故障只有一處，對這一現(xiàn)象，下列猜測中肯定錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：200引用：24難度：0.9
三、解答題（共8小題，滿分48分）
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29．如圖甲所示是“探究電流與電壓，電阻關系”的實驗電路。其中R是定值電阻。
（1）電路中有一根導線的連接不適宜，需要改接，請在這根導線上打×，并畫出改接的導線，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片p移動到最端（左/右）
（2）閉合開關，三次調(diào)節(jié)變阻器，得到表一中的數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)
①可看出這是探究電流與的關系；
②分析實驗數(shù)據(jù)，可概括出結論：。
（3）在探究電流與另一個物理量的關系時，需要多次更換，并且每次更換后都要調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)（增大，減小或不變）
（4）小明根據(jù)自己的想法設計了另一種實驗電路（如圖乙所示），其中，MN是一根金屬電阻絲，Q是一個金屬夾，主要實驗步驟是：現(xiàn)將Q移動最左端，再調(diào)節(jié)滑動變阻器，確保電流不超過電流表所用的量程，然后從左向右且有間隔的改變金屬夾的位置，得到表二中的數(shù)據(jù)，最后分析數(shù)據(jù)得出結論。但是，由小明的實驗，雖然可看出電阻越大電流越小，但是無法得到“電流與電阻成反比”的關系，請分析小明的實驗，具體指出存在的問題。
表一
表二實驗序號 1 2 3 電壓/V 2.0 2.4 2.8 電流/A 0.40 0.48 0.56 實驗序號 1 2 3 電壓/V 0.5 1.2 1.5 電流/A 0.50 0.40 0.30 組卷：24引用：1難度：0.5 -
30．小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”。裝置中除了R甲＞R乙外，其余條件均相同。
（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的及通電時間相等。實驗發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計示數(shù)升高快，表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越。
（2）小靖提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗。若保持甲的器材不變時，他們除了把乙的煤油換成食用油外，還需更換乙的。此外，為了能在通電一段時間后，通過比較兩溫度計示數(shù)的大小來比較食用油和煤油的吸熱能力，他們設計的實驗必須滿足的條件還有。組卷：182引用：14難度：0.3