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2021-2022學(xué)年福建省福州市閩江口聯(lián)盟校高一(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/24 13:0:1

一、語言文字運用I(18分)

  • 1.下列加點字的注音不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:3難度:0.6
  • 2.下列詞語中,書寫全都正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 3.下列各句中,沒有語病的一句是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:6難度:0.8
  • 4.下列文學(xué)常識的表述,不正確的一項是(  )

    組卷:479引用:15難度:0.9

  • 5.閱讀下面語段,完成問題:
          張秉貴老人曾獲得了“全國勞動模范”的稱號。勞模之所以贏得大家的尊重,最難能可貴的不僅僅是奉獻精神,更是工匠精神?!肮そ尘瘛笔枪艠阍~匯,今年它首次出現(xiàn)在政府工作報告中,令人_____。所謂“工匠精神”,指的是工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精的精神。一個擁有工匠精神、_____工匠精神的國家和民族,必然少一些浮躁,多一些純粹;少一些_____,多一些腳踏實地;少一些急功近利,多一些專注持久;少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品。今年全國兩會期間,有部分代表委員認為,中國企業(yè)缺失“工匠精神”,主要原因是中國工業(yè)化起步晚,在工業(yè)發(fā)展的過程中過度追求速度,從而陷入了一種浮躁的狀態(tài)。很多人追求的是多、快、好、省,追求的是一夜暴富,而不是腳踏實地和精益求精。企業(yè)家們認為,在_____發(fā)展的市場環(huán)境中,形成了一種對貪大求全生產(chǎn)規(guī)模的崇拜。沒有人堅守追求完美的工匠精神,都在想方設(shè)法實現(xiàn)利益最大化。中國在從制造大國邁向制造強國的道路上,那種精益求精、追求卓越的“工匠精神”( ?。?。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?
     

    A.耳目一新 推崇 投機取巧 粗放式
    B.煥然一新 推崇 投機倒把 開放式
    C.耳目一新 崇拜 投機倒把 粗放式
    D.煥然一新 崇拜 投機取巧 開放式
    (2)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.是全社會都必須補齊的“短板”
    B.這一“短板”是全社會都必須補齊的
    C.是必須補齊的全社會的“短板”
    D.這一全社會的“短板”是必須補齊的

    組卷:0引用:2難度:0.7

(二)現(xiàn)代文閱讀II

  • 15.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    國士無雙      鐘南山是一位科學(xué)家,他追求真實,說真話,干真事,勇?lián)?。他或許沒有想過改變誰的命運,卻對醫(yī)學(xué)事業(yè)全心奉獻,影響了無數(shù)的繼承者。
          (一)醫(yī)學(xué)世家
          1936年10月20日,南京中央醫(yī)院內(nèi),兒科主任醫(yī)師鐘世藩的長子呱呱墜地。由于醫(yī)院地處鐘山之南,鐘氏夫婦遂為其取名為“南山”。
          在鐘南山的印象里,母親溫柔隨和、寬容大度且極具同情心;父親則嚴肅寡言、為人正派,講話極度注重依據(jù)。每當?shù)搅艘雇?,家里的三層小樓總會格外熱鬧。因為親戚朋友、街坊鄰居們經(jīng)常會趁此抱著孩子來找父親看病。醫(yī)者仁心,對于上門的病患,鐘世藩從不推辭拒絕?!拔腋杏X當醫(yī)生還是挺受人尊重的,而且真的幫人解決問題。那個感受讓我覺得爸爸很開心,家庭也很開心,這是一個原始的感受?!?br />      家學(xué)熏陶也罷,個人志向也罷,這一時期,鐘南山心中已然深深埋下了學(xué)醫(yī)的種子。
          (二)堅持從醫(yī)
          1955年,鐘南山如愿考入北京醫(yī)學(xué)院。在校期間,他的體育才能被挖掘出來,接連創(chuàng)造了110米欄和400米欄兩項校園紀錄。
          1960年,鐘南山自北京醫(yī)學(xué)院畢業(yè)。北京市委希望他能夠繼續(xù)留在體育集訓(xùn)隊,從事職業(yè)體育運動。考慮到自己體質(zhì)不行,達不到世界水平,鐘南山最終選擇了退出體壇,留校擔任北京醫(yī)學(xué)院放射醫(yī)學(xué)教研組助教。
          盡管沒能繼續(xù)體育職業(yè)生涯,鐘南山卻一直堅持運動。年屆七旬時,他還曾是醫(yī)院籃球隊的主力,與青年小伙們共同馳騁籃球賽場。時至今日,鐘南山仍然保持著每周定期鍛煉三到四次的良好習(xí)慣。
          (三)非典戰(zhàn)士
          2003年初,他被任命為廣東省非典型肺炎醫(yī)療救護專家指導(dǎo)小組組長,全面指導(dǎo)廣東省的非典救治工作。而他成為焦點人物,則是在一次采訪之后。
          一日,在被問及疫情是否得到了控制時,鐘南山如實相告:“根本就沒控制,頂多是將病人隔離起來,遏制了疫情的傳播。第一,不知道病原是什么;第二,這個病還沒有治療的方法,依然處于傳染過程中,怎么能說得到了控制?”這樣的回答與有關(guān)部門稱“疫情得到控制”不符,引起了極大轟動。
          鐘南山認為,最重要的是向公眾公布實情,這樣才能得到公眾的信任與配合,而公眾的配合則是抑制疫情擴散的關(guān)鍵。這時,他為自己真正做到了父親要求的“講老實話,做老實人”而感到充滿力量。他信守“不唯書,不唯上,只唯實”的理念,因為他把病人的生命放在第一位。
          在疫情危機時,醫(yī)生群體也被悲觀、恐懼的情緒影響,許多醫(yī)院的醫(yī)生不敢接觸病人。另外,重癥病人如果留在普通醫(yī)院,可能會引發(fā)更多感染病例。于是,鐘南山說:“把最重的病人送到我這里來?!边@樣堅定的聲音和無畏的奉獻精神,令所有人感動。
          這一年,他67歲,本應(yīng)退休在家安享天年。
          (四)再赴前線
          2020年新年伊始,武漢市發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎。隨著感染人數(shù)不斷攀升,疫情最終爆發(fā)。此時,已經(jīng)84歲的鐘南山告訴人們“沒什么特殊情況不要去武漢”,自己卻在第一時間和其他專家一起從廣州奔赴武漢。
          到達武漢的第二天,鐘南山了解了疫情基本情況后,就立刻從武漢飛往北京參加國家衛(wèi)健委會議。之后,他又趕往武漢金銀潭醫(yī)院和武漢疾控中心了解情況。直到下午5點,他才又從武漢登上飛往北京的航班。到達北京后,再次趕往國家衛(wèi)健委開會?;氐骄频?,凌晨2點多鐘才睡下。
          凌晨6點鐘,鐘南山又開始看文件,準備材料,匆匆吃完早餐,一天高強度的工作又馬上開始了:全國電視電話會議,新聞發(fā)布會,媒體直播連線……
          于是我們就聽到了他關(guān)于“勤洗手、戴口罩”的建議,“病毒人傳人”的精準判斷,提醒公眾加強預(yù)防。
    在疫情嚴峻之時,他眼含淚水地給人們鼓勵說:“全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的。武漢本來就是一座很英雄的城市?!?br />      (五)              
          在廣州醫(yī)科大學(xué)授課時,鐘南山對90后學(xué)生說自己是80后,微笑著用溫和的語言告訴大家何為治病救人。而今,臺下的年輕學(xué)子聽著他的講話,就像他當年聽著父親的諄諄教誨,醫(yī)者精神在他們堅定眼神之得到傳承永續(xù)。
    (摘編自《鐘南山傳》)(1)下列對原文的理解和分析,不符合原文意思的一項是
     

    A.鐘南山的家庭對他的良好影響在較大程度上影響了他最終的職業(yè)選擇。
    B.鐘南山最終選擇退出體壇,是因為他認為自己體質(zhì)不好,達不到世界水平。
    C.鐘南山要求把最重的病人送到他那里去,這讓他在2003年成為了焦點人物。
    D.鐘南山在為人、從醫(yī)乃至從教中的表現(xiàn),使他無愧于“無雙國士”的稱號。
    (2)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)囊豁検?
     

    A.“家庭是第一學(xué)校,父母是第一任老師?!辩娔仙降娜松?jīng)歷以及取得的成就,證明了家庭教育的重要性。
    B.“身體是革命的本錢?!比绻芟耒娔仙揭粯蛹訌姸ㄆ阱憻?,我們也就能像鐘南山一樣體格健壯、倍顯年輕。
    C.父親影響和把病人的生命放在第一位的理念,使鐘南山成為了一個“不唯書,不唯上,只唯實”的人。
    D.鐘南山不僅醫(yī)學(xué)水平高,在傳染病學(xué)上的造詣尤其突出,還重視對青年學(xué)子的諄諄教導(dǎo),讓醫(yī)者精神傳承永續(xù)。
    (3)聯(lián)系全文,談?wù)勎覀兛梢詮溺娔仙皆菏磕抢锏玫侥男﹩⒌??請寫出四點。
    (4)請給文章第(五)部分起一個小標題,字數(shù)四個字。

    組卷:11引用:4難度:0.6

五、作文(60分)

  • 16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。
    ——2013年5月21日習(xí)近平在四川蘆山地震災(zāi)區(qū)考察、看望慰問受災(zāi)群眾時指出      同學(xué)們,相信你們也有各自的夢想,擁有夢想并為之不懈奮斗的人是幸福的。請以“夢想”為話題,結(jié)合材料聯(lián)系生活,寫一篇作文。
          要求:選好角度,確定立意;自擬標題,文體不限;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:3引用:1難度:0.2
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