2020-2021學(xué)年寧夏石嘴山九中七年級(上)月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。(14分)
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1.下列加點字注音完全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.下列幾組詞語,沒有錯別字的一組是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.下列各組詞語中全是褒義詞的一組是( )
組卷:14引用:1難度:0.5 -
4.下列句子中沒有語病的一項是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.“答應(yīng)了別人就要做到!”與這句話意思不一樣的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
6.選擇引號的用法。
A.表示引用部分
B.表示特定稱謂
C.表示諷刺或否定
D.表示著重指出
(1)我們的“大蜻蜓”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
(2)“桂林山水甲天下”,桂林山水果真是名不虛傳。
(3)人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。
(4)洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上。組卷:1引用:1難度:0.7
四、閱讀(20分)
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18.讀文章《學(xué)溜冰》,完成后面的題目。
學(xué)溜冰
①以前有一位體育老師,教我們溜冰。
②開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。
③果然,此法甚妙。因為椅子穩(wěn)當(dāng),可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進,來往自如。
④我想,椅子真是好!
⑤于是,我一直推著椅子溜。
⑥溜了一個星期之久,有一天,老師來到冰場,一看我還在那兒推著椅子呢!這回他走上冰來,一言不發(fā),把椅子從我手中搬走。
⑦失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩(wěn),跌了下去,嚷著要那椅子。
⑧老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得自力更生,站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn),我在冰上這樣久,椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個過程,真要學(xué)會溜冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的,是不是?
⑨不要以為你離開某人就活不下去!
⑩更不要使你自己離開某人就活不下去!
?世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅持獨立,自求多福”這八個字吧!
(1)讀拼音寫詞語。
nuò ruò
jué jiàng
kǒng bù
(2)根據(jù)文章的內(nèi)容,用“||”把文章分成兩部分,并概括每部分的意思。
第一部分:
第二部分:
(3)故事中,在我初學(xué)溜冰時,老師為什么給我一把椅子?當(dāng)我能推著椅子 自如溜冰時,老師為什么又把椅子搬走?
(4)你怎樣理解故事中“椅子”的含義?
(5)文章結(jié)尾“堅持獨立,自求多?!边@八個字,在全文中起什么作用?
(6)讀了這個故事,你明白了什么道理?簡要地寫在下面。組卷:2引用:1難度:0.5
五、習(xí)作(25分)
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19.親愛的同學(xué),歡迎你跨入九中的大門,成為一名中學(xué)生。在新的學(xué)校里,你將遇到新的老師。你心目中的各科新老師或者班主任是什么樣的人呢?請以“我想象的中學(xué)老師”為題寫篇作文。要求:條理清楚,語句通順,想象合理,感情真摯,字數(shù)在400字以上。
組卷:0引用:1難度:0.5