新人教版八年級上冊《第6單元 生物的多樣性及其保護(hù)》2016年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共40分，請你將選擇題答案填入下表）
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1．在生物分類中，最基本的分類單位是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.7 -
2．植物分類的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.9 -
3．生物的多樣性不包括（ ?。?/h2>
組卷：9引用：62難度：0.8 -
4．對生物進(jìn)行分類的主要目的不包括（ ）
組卷：23引用：80難度：0.9 -
5．關(guān)于“馬是一種生物”中的“馬”的正確理解是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
6．保護(hù)生物的多樣性的最有效措施是（ ）
組卷：12引用：6難度：0.7 -
7．“天上飛蝙蝠，地中藏鼴鼠，海中游鯨魚，山中有猛虎．”將這些動物劃為同一類的依據(jù)主要是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：7難度：0.9 -
8．如果對黃雀進(jìn)行分類，那么它所處的位置由小到大的順序為（ ?。?br />①動物 ?、诩棺祫游铩 、埒B類 ④無脊椎動物．
組卷：4引用：1難度：0.7
三、材料分析題：（每空1分，共14分）
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24．我國的四川、甘肅等地，在海拔2000～4000m的高山中，生活著珍稀動物大熊貓．據(jù)統(tǒng)計，目前野生大熊貓僅存800只左右．請分析：
（1）大熊貓是國家保護(hù)動物，為保護(hù)大熊貓及其棲息環(huán)境，我國在
建立了自然保護(hù)區(qū)，汶川地震后，大熊貓被運(yùn)送到北京國家動物園進(jìn)行飼養(yǎng)，這種保護(hù)措施屬于．
（2）造成大熊貓瀕危的因素很多，但主要的原因是．
（3）物種一旦滅絕，便不可再生，自然界就會失去許多寶貴的基因．因為生物種類的多樣性實質(zhì)上就是的多樣性．從長遠(yuǎn)看，必定會對生態(tài)系統(tǒng)的造成影響．
（4）若棲息地遭破壞，會直接威脅到大熊貓的生存，說明生物與其生活的是統(tǒng)一的整體．組卷：5引用：1難度：0.3 -
25．2012年5月-6月，湖南麻陽、貴州省天柱縣等地發(fā)生暴雨洪災(zāi)，給人民的生命安全和財產(chǎn)造成了巨大損失，出現(xiàn)這種情況與生態(tài)環(huán)境狀況直接相關(guān)．國家重視環(huán)保工作，洪災(zāi)過后，要求各地保護(hù)森林資源，一律禁止砍伐森林，制止毀林開墾、亂占林地的行為，并加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)，在全國開展保護(hù)“母親河”等活動．
（1）砍伐森林導(dǎo)致水患．那么森林的作用有、、等．
（2）森林生態(tài)系統(tǒng)的最主要特征是
（3）湖泊面積減少也是造成水災(zāi)的重要原因，湖泊在防御水災(zāi)方面有哪些重要作用？
（4）災(zāi)害的發(fā)生說明生態(tài)環(huán)境和生態(tài)平衡遭到破壞，大自然已開始了對人類的報復(fù)．從慘痛的教訓(xùn)中，我們應(yīng)當(dāng)明白一個什么道理？
（5）在保護(hù)“母親河”的行動中，你將作出怎樣的力所能及的貢獻(xiàn)？．組卷：14引用：1難度：0.3