人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第3課 蜀道難 蜀相》2022年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
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1．閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。
書憤
陸游
早歲那知世事艱？中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。
《出師》一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？
蜀相①
杜甫
丞相祠堂何處尋②？錦官城外柏森森③。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心④。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟⑤。注：①蜀相：三國(guó)蜀漢丞相，指諸葛亮（孔明）。②丞相祠堂：即諸葛武侯祠，在今成都市武侯區(qū)。③錦官城：成都的別名。④兩朝開(kāi)濟(jì)：指諸葛亮輔助劉備開(kāi)創(chuàng)帝業(yè)，后又輔佐劉禪。兩朝：劉備、劉禪父子兩朝。開(kāi)：開(kāi)創(chuàng)。濟(jì)：扶助。⑤出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟：出師還沒(méi)有取得最后的勝利就先去世了，常使后世的英雄淚滿衣襟。指諸葛亮多次出師伐魏，未能取勝，至蜀建興十二年（234年）卒于五丈原軍中。
（1）這兩首詩(shī)的體裁是。
（2）下列關(guān)于陸游《書憤》一詩(shī)的解析有誤的一項(xiàng)是
A．首聯(lián)回顧年少時(shí)氣涌如山，立下恢復(fù)中原的雄心壯志，如今看來(lái)，深感此志難成。
B．頷聯(lián)一方面贊揚(yáng)歷史上兩次輝煌的勝利，一方面追述平生最難忘的兩段征戰(zhàn)生涯。
C．頸聯(lián)意氣風(fēng)發(fā)，暗用邊塞名將李廣自比，對(duì)于能夠保國(guó)御敵，深感自豪。
D．全詩(shī)緊扣住一“憤”字抒發(fā)情懷，整首詩(shī)意境開(kāi)闊，感情沉郁，氣韻渾厚。
（3）兩首詩(shī)的尾聯(lián)都使用了諸葛亮的典故，請(qǐng)問(wèn)所表達(dá)的對(duì)于諸葛亮的情感有何不同？組卷：32引用：3難度：0.5
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4．閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成（1）～（2）題。
蜀 相
杜甫
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
武 侯 廟
佚名
劍江春水綠沄沄，五丈原頭日又曛。
舊業(yè)未能歸后主，大星先已落前軍。
南陽(yáng)祠宇空秋草，西蜀關(guān)山隔暮云。
正統(tǒng)不慚傳千古，莫將成敗論三分。（1）對(duì)兩首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是
A．《蜀相》首聯(lián)自問(wèn)自答，記祠堂所在，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的追憶仰慕和祠堂環(huán)境的靜謐、肅穆。
B．《蜀相》頸聯(lián)兩句，既生動(dòng)地表達(dá)出諸葛武侯的雄才大略、生平業(yè)績(jī)，也生動(dòng)地表現(xiàn)出他忠貞不渝的精神品格。
C．《武侯廟》中的“五丈原”“南陽(yáng)”“西蜀”等點(diǎn)明了諸葛亮的足跡，表達(dá)了作者對(duì)諸葛亮的崇敬和贊揚(yáng)。
D．兩首詩(shī)中“空”都渲染了丞相祠堂周圍景色的寂寥，寫法和表達(dá)效果是相同的，都具有很強(qiáng)的感染力。
（2）“莫將成敗論三分”一句與《蜀相》中的哪一句意思較為接近？從意蘊(yùn)看，哪一句內(nèi)涵更為豐富？請(qǐng)作簡(jiǎn)析。組卷：15引用：3難度：0.5 -
5．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。
禹廟①
杜甫
禹廟空山里，秋風(fēng)落日斜。
荒庭垂桔柚，古屋畫龍蛇。
云氣噓青壁，江聲走白沙。
早知乘四載，疏鑿控三巴②。【注】①禹廟：即大禹廟。本詩(shī)寫安史之亂后，唐代宗永泰初立時(shí)，杜甫出蜀東下，途經(jīng)忠州，特地前去觀覽大禹古廟。②乘四載、控三巴：大禹勵(lì)精圖治不辭辛勞的治水。
（1）本詩(shī)與杜甫另一首詩(shī)《蜀相》從內(nèi)容上看同屬于什么詩(shī)？?jī)墒自趯懢笆址ê途拔镆饩成嫌兄黠@的相同與不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（2）有人認(rèn)為這首詩(shī)用了“春秋筆法”（文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法），有借古諷今之意，結(jié)合全詩(shī)試對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。組卷：1引用：1難度：0.6