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部編版五年級(jí)下冊(cè)《5 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(每空2分,共20分)

  • 1.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的
     
    ,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的
     
    。

    組卷:3引用:5難度:0.4
  • 2.“天下之本在家”。優(yōu)秀家風(fēng)是中華民族生生不息的重要
     
    。

    組卷:8引用:5難度:0.7
  • 3.
     
    能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。

    組卷:1引用:6難度:0.7
  • 4.每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的
     
    。我們小學(xué)生也可以通過(guò)家風(fēng),向社會(huì)傳遞
     
    ,形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.優(yōu)秀的家風(fēng)體現(xiàn)在我們的
     
    中,了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好的
     
    家風(fēng)。

    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 6.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要先從
     
    做起,從
     
    做起。

    組卷:2引用:6難度:0.7

二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每小題2分,共16分)

  • 7.家風(fēng)是在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 8.家風(fēng)的載體有很多,比如一個(gè)詞、一句話、一段記憶等。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:4難度:0.7

五、自主探究(共15分)

  • 23.五(3)班開(kāi)展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng),同學(xué)們都積極參與創(chuàng)意家風(fēng)宣傳活動(dòng),小麗的想法是寫(xiě)一封家書(shū),可有同學(xué)說(shuō):“時(shí)代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍,寫(xiě)家書(shū)就落伍了?!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)還是小麗的做法?說(shuō)說(shuō)理由。

    組卷:6引用:10難度:0.5

六、閱讀材料,并完成下面的問(wèn)題(共9分)

  • 24.1922年6月3日,在比利時(shí)勤工儉學(xué)的聶榮臻給父母寫(xiě)的一封家書(shū),其中寫(xiě)道“況男遠(yuǎn)出留學(xué),所學(xué)何為?決非一衣一食自為計(jì),而在四萬(wàn)萬(wàn)同胞之均有衣食也。亦非自安自樂(lè)以自足,而在四萬(wàn)萬(wàn)同胞之均能享安樂(lè)也?!睆倪@封家書(shū)中,你體會(huì)到了哪些優(yōu)秀的家風(fēng)?

    組卷:5引用:2難度:0.3
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