人教新版九年級上冊《2.1 空氣》2023年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/8/26 8:0:8
一、選擇題
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1.下列關(guān)于空氣的說法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.8 -
2.下列關(guān)于空氣及其成分的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:74引用:5難度:0.8 -
3.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是( ?。?/h2>
組卷:74引用:9難度:0.8 -
4.液氮能長時間保存活體組織和生物樣品,主要利用氮氣的性質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:176引用:8難度:0.6 -
5.2021年12月,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國“天和號”空間站進行“天宮課堂”第一課,水球光學(xué)實驗中打人的“人造空氣”含有21%的氧氣、78%的氮氣和0.7%的二氧化碳及其他物質(zhì)。下列說法正確的是( )
組卷:19引用:6難度:0.9 -
6.下列選項中都是有害氣體的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:4難度:0.8
四、解答題
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19.如圖甲、乙所示為測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(已知:銅粉與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)會生成氧化銅固體)
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式:
(2)選擇圖乙裝置進行空氣中氧氣含量的測定實驗。打開止水夾,進行實驗,在整個實驗過程中,可觀察到活塞的移動情況是
(3)圖乙裝置的試管中空氣的體積為25mL反應(yīng)前注射器活塞位于15mL刻度線處,反應(yīng)后注射器活塞位于9mL刻度線處,實驗測得氧氣的含量
(4)與圖甲實驗相比,圖乙實驗有什么優(yōu)點?
(5)為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)定時測定了圖甲裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,變化趨勢如圖丙所示。
①其中X曲線表示的是
②結(jié)合X、Y兩條曲線,解釋圖丙中BC段壓強變化的原因:組卷:20引用:2難度:0.5
五、科普閱讀題
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20.閱讀下面科普短文:
科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳氫化合物、二氧化氮等。目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、NO2、碳氫化合物三種有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC)。
TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,它們是三效催化劑中其催化作用的主體。制作TWC時,將貴金屬通過浸漬的方法分散在大比表面積的γ-Al2O3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ-Al2O3涂附在熔點達1350℃的堇青石載體上。
由此可見,催化轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)繭青石的熔點是1350℃,該性質(zhì)屬于
(2)汽車尾氣排放是產(chǎn)生酸雨的因素之一,導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的物質(zhì)有
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng),其中一步是:一氧化氮和一氧化碳加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的文字表達式為
(4)為了使空氣清新,天空更藍,請寫出一條改善空氣質(zhì)量的措施:組卷:119引用:6難度:0.5