2023-2024學年河南省周口市鄲城縣小學聯(lián)考五年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/21 1:0:2
一、基礎(chǔ)訓練營。（10分）
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1．讀拼音，寫詞語。
真是令人nán yǐ zhì xìn??！千百年前的勞動人民僅靠雙手就xiū zhù了hóng wěi的長城、jīn bì huī huáng的gōng diàn、líng lóng tī tòu的tíng tái lóu gé……zhì shēn其中，你能lǐng lüè到藝術(shù)的迷人shén yùn。組卷：3引用：2難度：0.5
二、選擇題。（12分）
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2．下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．下列詞語中的加點字與“奇珍異寶”的“異”意思一樣的是（ ?。?。
組卷：30引用：9難度：0.8 -
4．下列加點字詞的解釋有誤的一項是（ ）
組卷：12引用：4難度：0.9 -
5．下列四組詞語搭配有誤的一組是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.8
六、閱讀檢閱臺。（24分）
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14．課外閱讀。
歸途中的沉思 1881年，詹天佑從美國留學回來。歸途中，他滿懷希望，準備為祖國效勞。在輪船的甲板上，他提著一只小皮箱，陷入了沉思。
耶魯大學的畢業(yè)晚會開始了，校園里到處是音樂、鮮花、美酒?？墒钦蔡煊硬]有去參加舞會，他來到老師的辦公室，聆聽老師的臨別叮嚀。老師說：“我衷心地祝賀你出色地完成了學業(yè)！”接著她拿起一只小皮箱，又說，“這箱子里裝著修鐵路的資料，是我多年來搜集的，現(xiàn)在就送給你吧。希望你能利用它，為自己的祖國作出貢獻?！闭蔡煊泳o握著老師的手，激動得連聲道謝。
想到這里，詹天佑的臉上露出了微笑，他輕輕地撫摩著這只珍貴的小皮箱，深深地懷念老師的崇高情誼。忽然，詹天佑怒目遠望，屈辱的心事涌上心頭。
這是美國諾哈夫中學的一堂地理課，黑板上垂掛著屏幕，詹天佑正在聽課。
屏幕上出現(xiàn)了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。老師開始講解“這是十九世紀七十年代最新式的火車。目前，美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……”屏幕上出現(xiàn)了另一幅景象：貧瘠的土地、瘦弱的農(nóng)民，老牛破車在緩緩地前進。老師說：“這樣的車子、這樣的速度，國家落后，人民貧窮……”
具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。
下課以后，他依然坐在那里沉默不語。一個美國學生走過來，對詹天佑說：“那老牛破車是哪個國家的？”詹天佑不予理睬。那個學生說：“高材生，怎么連這個也回答不出來？”詹天佑突然站起來說：“是我們國家，但，那是暫時的?！薄肮痹谝魂嚭逍χ?，另一個學生說：“聽說英國在中國修了一條鐵路，可你們的皇帝卻硬說那是怪物，把它拆了，扔到河里去了?！薄肮庇质且魂嚭逍?。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學生，強忍屈辱，憤然離開了教室。
“嗚——”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了，他望著岸上同胞親切的笑臉，興奮地踏上了祖國的土地。
（有改動）（1）請把文中詹天佑回憶的兩段往事概括出來。
（2）用“_____”畫出與“嗚——”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思”一句相照應(yīng)的句子，并說說這樣寫的好處。
（3）文中多處描寫了詹天佑的神態(tài)，表現(xiàn)了他有強烈的民族自尊心，請用“ ”畫出兩處。
（4）如果當時你也在歡迎詹天佑回國的現(xiàn)場，見到詹天佑，你會對他說些什么？
（5）于敏、申紀蘭、李延年、袁隆平、鐘南山、屠呦呦等都曾被授予“共和國勛章”。請你選擇其中一位，簡要介紹其事跡。組卷：7引用：1難度：0.4
七、習作百花園。（25分）
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15．??題目：他（她）是 小達人
??提示：生活中，有節(jié)約小達人、書畫小達人、時尚小達人……請選一位你熟悉的小達人寫一寫，做到內(nèi)容具體，感情真實，書寫工整。組卷：13引用：10難度：0.4