2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)新橋中學(xué)九年級（上）第一次作業(yè)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/27 18:0:8
一、第Ⅰ卷共15小題，每小題2分，共60分，第1-15小題為道德與法治試題、16-30小題為歷史試題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。答案請按要求填涂在答題卡上。
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1．2021年政府工作報(bào)告指出：2020年我國交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷，但我國當(dāng)前依然面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，務(wù)必堅(jiān)持推進(jìn)全面深化改革，持續(xù)增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力和活力。這表明（ ）
組卷：31引用：12難度：0.8 -
2．當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)。新常態(tài)之“新”，意味著不同以往；新常態(tài)之“?！?，意味著相對穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為（ ?。?br />①經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長
②經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化
③保持粗放式增長模式
④經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展組卷：27引用：8難度：0.7 -
3．2021年4月19日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)，察看了腦科學(xué)與人工智能交叉科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、開發(fā)新科技應(yīng)用場景情況，聽取了關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力等情況介紹，對取得的成績給予肯定。這表明（ ）
①黨和國家高度重視新科技發(fā)展
②我國堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路
③創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新改變生活
④我國大力提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新組卷：221引用：26難度：0.7 -
4．給下列一組圖片確定一個(gè)最合適的主題（ ?。?br />
組卷：10引用：3難度：0.8 -
5．2021年6月17日，神舟十二號載人飛船成功發(fā)射。航天員聶海勝、劉伯明，湯洪波先后進(jìn)入天和實(shí)驗(yàn)艙，標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的太空間。這說明（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7
二、解答題（共2小題，滿分20分）
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16．2021年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年的日子，一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。這一百年來開辟的偉大道路、創(chuàng)造的偉大事業(yè)、取得的偉大成就，必將載入中華民族發(fā)展史冊、人類文明發(fā)展史冊！閱讀下面材料，回答問題：
材料一：1978年以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況表
注：近年來，我國創(chuàng)新指數(shù)排名不斷提升，2021年，我國創(chuàng)新指數(shù)位居全球第12位。年份 國內(nèi)生產(chǎn)總值（億元） 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元） 農(nóng)村居民人均可支配收入（元） 農(nóng)村貧困發(fā)生率（%） 1978 3678.7 246 141 97.5 2020 1015986 43834 17131 0
（1）請運(yùn)用所學(xué)知識，概括表格信息，說明黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了哪些成就，還需解決什么問題？
材料二：某校九年級2班的同學(xué)對習(xí)近平總書記“七一”講話進(jìn)行了學(xué)習(xí)與摘錄。
（2）請你幫助該班同學(xué)完成以上表格。講話內(nèi)容 理論依據(jù) 堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放，戰(zhàn)勝來自各方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn) ① 以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不斷為美好生活而奮斗。 ② 新的征程上，我們必須緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史。 ③ 組卷：3引用：1難度：0.2 -
17．材料一：
（1）請結(jié)合我國的政治制度和上述三幅圖片，說明我國是如何保證人民當(dāng)家作主的？
材料二：針對我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，九年級（2）班的同學(xué)展開了課堂討論。發(fā)表了各自不同的觀點(diǎn)。麗麗認(rèn)為，“創(chuàng)新是國家和企業(yè)的事，與我無關(guān)”。
（2）請運(yùn)用所學(xué)知識，對麗麗同學(xué)的觀點(diǎn)加以評析。
材料三：文明，既浸潤于道德的灌溉，也植根于法治的土壤。有了《南通市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》，對于違反垃圾分類條例的行為，不僅社會(huì)輿論可以進(jìn)行道德譴責(zé)，如今還可以訴諸法律的約束，使城市文明有了更有力的保障。
（3）從道德與法律的角度，談一談上述材料對國家和社會(huì)治理帶來怎樣的啟示？組卷：3引用：1難度：0.6