2019-2020學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)尚德中學(xué)高二（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．如圖中能正確表示內(nèi)環(huán)境組成三者之間關(guān)系的是（ ）
組卷：3引用：12難度：0.9 -
2．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：9難度：0.9 -
3．下列哪種物質(zhì)能直接從人體的內(nèi)環(huán)境中提?。ā 。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.9 -
4．如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）組卷：6引用：8難度：0.9 -
5．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
組卷：11引用：6難度：0.9 -
6．多種激素共同調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)。對(duì)于同一生理效應(yīng)（ ?。?/h2>
組卷：120引用：38難度：0.9 -
7．如圖所示曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法，據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：52引用：13難度：0.7 -
8．與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（ ?。?br />①調(diào)節(jié)速度快
②調(diào)節(jié)速度慢
③作用范圍廣泛
④作用部位準(zhǔn)確
⑤作用時(shí)間短
⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)組卷：98引用：110難度：0.9 -
9．下列三種生物學(xué)現(xiàn)象：
①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體并與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖
③小豬聽(tīng)到主人“嚕?！苯新暰捅枷蛑魅?br />這三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于（ ）組卷：2引用：4難度：0.7 -
10．如圖是機(jī)體生理調(diào)節(jié)的三種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：223引用：29難度：0.7 -
11．下列與人體神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：896引用：40難度：0.7 -
12．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：6難度：0.9 -
13．下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是（ ?。?/h2>
組卷：297引用：78難度：0.9
二、解答題
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38．如圖所示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：
（1）不生長(zhǎng)也不彎曲的是；生長(zhǎng)且向光彎曲的是；生長(zhǎng)但不彎曲的是；生長(zhǎng)且向左彎曲的是。
（2）該實(shí)驗(yàn)可證明：
①生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是，作用是。
②向光性產(chǎn)生的原因是。組卷：1引用：1難度：0.7 -
39．如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）突觸是由[]、[]和[]這三部分構(gòu)成的。
（2）神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞方向是的。
（3）興奮在①上的傳導(dǎo)是由引起的。
（4）引起⑥興奮或抑制的是，它存在于[]中，只能由[]釋放。組卷：2引用：4難度：0.7