2019年浙江省紹興一中高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共28小題，每小題2分，滿分56分）
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1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．下列有關(guān)人類與環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.8 -
3．下列關(guān)于雜交育種的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：10引用：8難度：0.7 -
4．某池塘群落演替的過(guò)程如下，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：7引用：3難度：0.7 -
5．以下關(guān)于遺傳基本概念的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：2難度：0.7 -
6．如圖為人體激素調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：8引用：3難度：0.8 -
7．有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．關(guān)于細(xì)胞中的膜結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
9．下列關(guān)于自然選擇的敘述，正確的是（ ）
組卷：5引用：4難度：0.8 -
10．如圖表示ATP-ADP循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>組卷：27引用：5難度：0.6 -
11．組織液過(guò)多引起的全身或身體部分腫脹成為水腫。以下關(guān)于水腫的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：25引用：6難度：0.7
二、非選擇題（共6小題，滿分44分）
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33．結(jié)核病是一種由結(jié)核分支桿菌傳播引起的人畜共患病。我國(guó)某研究團(tuán)隊(duì)在奶牛的28號(hào)染色體上定點(diǎn)插入小鼠SP110基因，生產(chǎn)出巨噬細(xì)胞抗結(jié)核桿菌功能顯著提高的轉(zhuǎn)基因牛?；卮鹣铝袉栴}：
（1）從小鼠白細(xì)胞中提取SP110mRNA，經(jīng)得到cDNA，再經(jīng)PCR擴(kuò)增得到目的基因。
（2）研究最好選擇（填“胎牛成纖維細(xì)胞”或“巨噬細(xì)胞”）作為受體細(xì)胞，依據(jù)是。
（3）成功導(dǎo)入外源基因的受體細(xì)胞還需經(jīng)過(guò)技術(shù)，再將早期胚胎移植入的受體牛子宮內(nèi)，使其妊娠產(chǎn)仔。
（4）關(guān)于上述研究的敘述，正確的是
A．本研究所采用的目的基因序列與小鼠SPl10基因完全相同
B．受體細(xì)胞中沒有檢測(cè)到SP110蛋白，說(shuō)明目的基因?qū)氩怀晒?br />C．通過(guò)雜合轉(zhuǎn)基因牛雜交實(shí)驗(yàn)，可培育出能穩(wěn)定遺傳的抗病轉(zhuǎn)基因牛
D．轉(zhuǎn)基因牛的巨噬細(xì)胞可以特異性識(shí)別并吞噬結(jié)核桿菌以顯著提高抗病能力
（5）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)只有牛巨噬細(xì)胞有SP110蛋白，而在肌肉、乳腺等其他器官和組織中沒有，原因是組卷：11引用：4難度：0.7 -
34．高等動(dòng)物的學(xué)習(xí)、記憶功能與海馬區(qū)（H區(qū)）密切相關(guān)。如果在H區(qū)的傳入神經(jīng)纖維上施加100次/秒、持續(xù)1秒的強(qiáng)刺激（HFS），在刺激后幾小時(shí)之內(nèi)，只要再施加單次強(qiáng)刺激，突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過(guò)HFS處理時(shí)高2-3倍，研究者認(rèn)為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了“記憶”。下圖是這一現(xiàn)象可能的生理基礎(chǔ)。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與作用，C酶的發(fā)生改變，使C酶被激活。
（2）激活的C酶將A受體胞內(nèi)肽段（T）磷酸化后，A受體活性增強(qiáng)。為驗(yàn)證T的磷酸化能增強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞對(duì)刺激的“記憶”這一假設(shè)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
材料用具：正常小鼠、生長(zhǎng)狀況相似的T磷酸化位點(diǎn)突變的小鼠、電刺激儀器、電位測(cè)定儀等。
（要求與說(shuō)明：施加HFS和單次強(qiáng)刺激的儀器和具體方法不做要求；突觸后膜電位變化的測(cè)定儀器和方法不做要求；磷酸化位點(diǎn)突變的小鼠除了該肽段不能被磷酸化外，其余各項(xiàng)生理生化反應(yīng)均與正常小鼠相同）
A．實(shí)驗(yàn)思路：
①取生理狀態(tài)相似、生長(zhǎng)狀況良好的正常小鼠隨機(jī)均分為A、B兩組；另取為C組；
②；
③對(duì)A、B、C三組小鼠的H區(qū)施加，并檢測(cè)。
④統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)。
B．請(qǐng)用柱形圖的形式預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。組卷：28引用：4難度：0.6