滬教版九年級上冊《2.2 奇妙的二氧化碳》2023年同步練習卷（培優(yōu)）
發(fā)布：2024/9/5 0:0:8
一、選擇題
-
1．許多化學物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。下列關(guān)于CO2利、弊的評價，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.8 -
2．實驗室制備二氧化碳氣體的常用方法是（ ?。?/h2>
組卷：373引用：36難度：0.9 -
3．如圖所示為自然界中碳循環(huán)的示意圖。下列敘述中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：7引用：1難度：0.7 -
4．實驗室制取CO2一般有以下五個步驟：①檢查裝置氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗中注入稀鹽酸；④向錐形瓶中放入幾小塊石灰石；⑤收集氣體。其中正確的操作順序是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.6 -
5．2021年我國政府工作報告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過植樹造林，節(jié)能減排等措施，抵消因人類活動產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量，達到相對“零排放”。下列行為不利于實現(xiàn)碳中和的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：8難度：0.7
四、科學探究題
-
16．某研究小組的同學對能不能選擇大理石與合適濃度的硫酸溶液在適當?shù)姆磻?yīng)溫度下制取二氧化碳展開研究：
實驗一：選擇合適濃度的硫酸溶液。在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm的塊狀大理石的大試管中注入硫酸溶液，記錄15min內(nèi)生成的氣體體積，如表：
實驗二：選擇合適的反應(yīng)溫度。往盛有1g直徑為2mm的塊狀大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如表：試管編號 ① ② ③ ④ ⑤ 硫酸溶液的濃度/% 15 20 25 30 35 氣體的體積/mL 35 47 55 51 42
（1）硫酸溶液與大理石反應(yīng)，在28℃時，選用最合適的硫酸溶液的濃度為試管編號 溫度/℃ 現(xiàn)象和比較 A 40 有少量氣泡 B 50 氣泡比A號試管多 C 60 氣泡明顯比B號試管多 D 70 大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 E 80 反應(yīng)劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣體 ，因為濃度小于或大于合適濃度對反應(yīng)的影響是。
（2）在合適的硫酸溶液的濃度下，應(yīng)選擇的最合適的反應(yīng)溫度為℃，因為溫度高于或低于該溫度對反應(yīng)的影響是。
（3）在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石表面，應(yīng)增加的操作，更有利于氣體的制備。組卷：17引用：2難度：0.5 -
17．某化學小組同學欲測定某石灰石塊中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗探究。
[進行實驗]小明把石灰石塊磨成粉末，并設(shè)計了如圖甲所示的裝置進行碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的測定：取一定質(zhì)量的樣品粉末放入錐形瓶中，加入過量稀鹽酸（不考慮稀鹽酸的揮發(fā)），測量裝置C中水的體積，即可計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（裝置氣密性良好，操作無誤，各步完全反應(yīng)）。請寫出碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：。
[反思與評價]
（1）小文認為小明得到的結(jié)果明顯偏小，理由是，為此，小文改進的方法是。
（2）小文用如圖乙所示的裝置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不計）完成測量。注射器除了貯存、添加稀鹽酸外，還具有的作用是（寫一點即可）。
[交流與討論]裝置B上方的空氣對測定結(jié)果有沒有影響？（填“有”或“沒有”）。組卷：7引用：2難度：0.9