上海版八年級（下）中考題單元試卷：第4章 生物的類群（21）
發(fā)布：2024/12/3 21:0:2
一、選擇題（共17小題）
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1．在葉片的結(jié)構(gòu)中，哪種細(xì)胞不含有葉綠體（ ）
組卷：162引用：58難度：0.9 -
2．玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵．推測這些花瓣中有機物的主要來源，正確的是（ ）
組卷：724引用：61難度：0.9 -
3．綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件（ ）
組卷：307引用：53難度：0.9 -
4．科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實驗，晴天環(huán)境下對室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時測定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：516引用：54難度：0.5 -
5．關(guān)于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：59難度：0.7 -
6．如圖所示，把載有水綿和需氧細(xì)菌的臨時裝片放在無氧氣、黑暗的環(huán)境里，用極細(xì)的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，需氧細(xì)菌只集中在水綿被光束照射到的部位附近，如果將臨時裝片完全暴露在無氧氣的光下，需氧細(xì)菌則集中在水綿所有受光部位的周圍。由此可以證明（ ?。?/h2>組卷：157引用：40難度：0.9 -
7．“檢驗綠葉在光下制造有機物”試驗步驟的第一步，是把植物放在黑暗出一晝夜，其主要目的是（ ）
組卷：167引用：73難度：0.9 -
8．關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：346引用：73難度：0.9 -
9．“綠葉在光下制造有機物”實驗中，用于溶解葉綠素的是（ ?。?/h2>
組卷：79引用：45難度：0.9 -
10．把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且葉片下表皮表面產(chǎn)生的氣泡比上表皮表面的多．由此可以說明（ ?。?/h2>
組卷：147引用：40難度：0.7
三、解答題（共9小題）
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29．如圖是葉的橫切面圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中①是，屬于組織。
（2）圖中②是葉肉組織，光合作用主要在其中的中進(jìn)行。
（3）圖中③所示的結(jié)構(gòu)名稱是，其中有導(dǎo)管，其主要功能是。組卷：36引用：38難度：0.3 -
30．自20世紀(jì)90年代始，國內(nèi)外專家開始對園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)部分植物叫片中的揮發(fā)性有機物有減菌、殺菌作用，并對其作用的差異進(jìn)行了分類、分析，從而指出園林植物對于其生存環(huán)境中的細(xì)菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用。請結(jié)合所學(xué)知識，分析圖表回答問題：
（1）植物葉片中的揮發(fā)性有機物是通過光合作用制造的，光合作用的場所是，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[]（在括號內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱，下同）的組織細(xì)胞內(nèi)，這些有機物是通過[]運輸?shù)摹?br />（2）某實驗小組探究”比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”，方案如下：
①在制備培養(yǎng)基時進(jìn)行高溫滅菌，目的是步驟 裸地 草地 灌叢 空白對照
配制培養(yǎng)基裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號。 1號 2號 3號 4號 A 把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開，暴露5-10分鐘，然后蓋上蓋 密封，不打開 培養(yǎng) 將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果 觀察記錄（菌落數(shù)） 28 10 5 0 。
②表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？。
③為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免偶然性，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案？。
④在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么，細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是。
⑤比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是。組卷：231引用：37難度：0.1