2021年山東省濟(jì)寧市高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/11/14 15:0:2
一、選擇題:本題共15小題,每小題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。
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1．真核細(xì)胞中的細(xì)胞核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體等膜性結(jié)構(gòu)可以通過(guò)相互接觸而協(xié)同發(fā)揮相應(yīng)的生理功能。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．E基因編碼的G蛋白是細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的主要轉(zhuǎn)運(yùn)體，如表是對(duì)兩種鳥(niǎo)類(lèi)G蛋白的分析數(shù)據(jù)，糖基化（包括N-糖基化和O-糖基化）可以加速葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi) G蛋白的氨基酸數(shù) N-糖基化數(shù)目 O-糖基化數(shù)目 甲 476 2 37 乙 325 2 52 組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．人體血糖平衡除受胰島、腎上腺等分泌的相關(guān)激素調(diào)節(jié)外，還受小腸K細(xì)胞分泌的多肽GIP的調(diào)節(jié)，其部分作用機(jī)制如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：2難度：0.7 -
4．ATP被神經(jīng)末梢釋放后，可與血管、內(nèi)臟平滑肌細(xì)胞及神經(jīng)細(xì)胞上的P2X受體結(jié)合，激活Ca2+通道，引起Ca2+內(nèi)流產(chǎn)生興奮效應(yīng)，ATP在感覺(jué)傳遞中發(fā)揮重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：3難度：0.7 -
5．為探究赤霉素（GA）與大麥種子a-淀粉酶合成關(guān)系，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖：（1）將干種子橫切為不帶胚（①、②）和帶胚（③、④）兩部分；（2）經(jīng)圖示4種不同預(yù)處理lh后，切面向下按順序轉(zhuǎn)入盛有淀粉培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿Z1～Z4中；（3）25℃培養(yǎng)24h,加入碘液。發(fā)現(xiàn)Z3的培養(yǎng)基中產(chǎn)生不顯藍(lán)色的區(qū)域（透明圈）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：10引用：2難度：0.7 -
6．小鼠（2n=40）mT蛋白對(duì)精子的形成有重要作用。敲除控制合成mT蛋白的基因，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)曲細(xì)精管中相關(guān)細(xì)胞核DNA含量及細(xì)胞數(shù)目比率如表，下列敘述正確的是（ ）
細(xì)胞類(lèi)型（核DNA含量） 正常鼠的細(xì)胞數(shù)目比率（%） 敲除鼠的細(xì)胞數(shù)目比率（%） 細(xì)胞A（20） 46.4 25.7 細(xì)胞B（40） 16.7 40.6 細(xì)胞C（80） 25.2 23.8 組卷：35引用：5難度：0.8 -
7．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
8．細(xì)胞分裂過(guò)程中姐妹染色單體的分離與黏連蛋白解聚有關(guān)，分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下，分離酶抑制蛋白與分離酶活性部位結(jié)合阻斷其活性。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.8
三、非選擇題:本題包括5小題，共55分。
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24．某沿?；臑┖望}堿地，經(jīng)過(guò)生態(tài)修復(fù)成為海濱國(guó)家森林公園，成為人與自然和諧共處、保護(hù)海洋生態(tài)、推進(jìn)美麗海岸線(xiàn)修復(fù)的典范。回答下列問(wèn)題：
（1）由沿?；臑┖望}堿地改造為海濱國(guó)家森林公園為演替，此過(guò)程生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐步提高的原因是。
（2）森林公園中每隔一定距離就在樹(shù)干上懸掛昆蟲(chóng)誘捕器，其原理是利用信息素誘殺某種害蟲(chóng)的雄蟲(chóng)，降低種群的，從而有效降低害蟲(chóng)的種群密度。
（3）在森林公園中通過(guò)飼養(yǎng)灰喜鵲來(lái)防治松毛蟲(chóng)取得了成功。某生物興趣小組構(gòu)建了相關(guān)的部分食物網(wǎng)，如圖所示：
①圖中所示組成成分與相互作用，形成統(tǒng)一的整體，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。
②一般情況下，圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率（“大于”、“等于'”或“小于”）第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率，其主要原因是。
③不考慮其他捕食者，松毛蟲(chóng)同化的能量也不會(huì)全部流向灰喜鵲，其原因是。組卷：14引用：1難度：0.7 -
25．苯丙酮尿癥是單基因遺傳病，科學(xué)家將正?；駾導(dǎo)入該病患者的細(xì)胞，以治療該病。圖甲為A、B、C三種質(zhì)粒，圖乙為含有目的基因D的DNA片段，圖丙為重組載體的示意圖。Ap為氨節(jié)青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍(lán)色顯色基因，其表達(dá)產(chǎn)物可以將無(wú)色化合物X-gal轉(zhuǎn)化成藍(lán)色物質(zhì)，使菌落呈藍(lán)色，EcoRI（0.7Kb）、PvuI（0.8Kb）為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）基因工程操作的核心步驟是。圖甲中三種質(zhì)粒適宜作為運(yùn)載體的是質(zhì)粒，與另外兩種質(zhì)粒相比，其作為載體的優(yōu)點(diǎn)是。
（2）獲取目的基因D時(shí)應(yīng)選擇乙圖中的對(duì)其所在的DNA進(jìn)行切割。如果僅知道D基因首尾的部分核苷酸序列，根據(jù)D基因已知核苷酸序列合成，利用PCR擴(kuò)增目的基因。
（3）將目的基因D和甲圖中相應(yīng)質(zhì)粒連接后，得到圖丙中三種方式。為選出正向連接的重組質(zhì)粒，使用對(duì)質(zhì)粒完全酶切后，進(jìn)行電泳分析。若是正向連接載體，電泳圖譜中出現(xiàn)長(zhǎng)度為Kb和Kb兩條帶。
（4）利用自身不含lacZ基因且對(duì)抗生素敏感的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，要在已轉(zhuǎn)化的含重組質(zhì)粒、已轉(zhuǎn)化的含空質(zhì)粒的受體細(xì)胞和未轉(zhuǎn)化成功的細(xì)胞中篩選出已轉(zhuǎn)化的含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞的方法是。組卷：81引用：4難度：0.7