2020-2021學年陜西省西安三中八年級（上）段考道德與法治試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，共40分。本卷共20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項是符合題意的
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1．一位農(nóng)民企業(yè)家說：“責任是什么我不清楚，但我知道應該怎么去做。我不能賣給農(nóng)民質量差的種子、化肥，我要提供優(yōu)質的服務，讓農(nóng)民滿意，還要對子女關心，對父母盡孝?！庇纱丝梢姡熑尉褪且粋€人（ ?。?/h2>
組卷：37引用：11難度：0.7 -
2．“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在心頭，父母在外頭；上學后，責任是一方講臺，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責任是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：17引用：14難度：0.7 -
3．要做到對自己的行為負責，就要（ ?。?br />①加強道德和文化修養(yǎng)
②消除顧慮，我行我素
③寸步不讓，任何時候不服輸
④提高自己的判斷能力。組卷：24引用：6難度：0.7 -
4．我們學習了《智者的四句箴言》后，小亮寫了四句感想，這四句感想與四句箴言一一對應的是（ ?。?br />四名箴言順序：（1）把自己當別人（2）把別人當自己（3）把別人當別人（4）把自己當自己
小亮的感想：
①要懂得寬容自己，不要苛刻自己
②要誠心待人，要樂于助人
③要懂得尊重別人
④要懂得自尊自愛自信自立。組卷：17引用：5難度：0.9 -
5．人們常說“贈人玫瑰，手留余香”。對一個自尊的人來說，關愛會比接受更快樂。下列選項中符合這一說法的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：20難度：0.7 -
6．我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難時，我們應該（ ?。?br />①在道義上給予支持
②在物質上給予幫助
③在精神上給予關懷
④在方法上給予指導組卷：6引用：8難度：0.7 -
7．下列言行能體現(xiàn)一個人“服務社會”的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：9難度：0.7
二、非選擇題，共40分
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22．【國家好 大家才會好】
探究一：某校開展了以“責任”為主題的探究活動，通過調查，發(fā)現(xiàn)了部分公民有漫畫中的行為。
（1）請結合所學知識，評析漫畫中的行為？
（2）漫畫中人物的行為警示我們要對誰負責？
探究二：24年，8000多個日夜，500米口徑球面射電望遠鏡首席科學家、總工程師南仁東心無旁騖，為崇山峻嶺間的中國“天眼”燃盡生命，在世界天文史上鐫刻下新的高度，被稱為“天眼”之父。南仁東先生曾在日本國立天文臺擔任客座教授，享受世界級別的科研條件和薪水，可他說：“我得回國?！?br />（3）請你運用所學知識對南仁東先生進行評價。
探究三：面對嚴峻的疫情防控，醫(yī)務人員義無反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。全國各地的醫(yī)護人員夜以繼日，不眠不休，拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗?！白蠲滥嫘姓摺庇眯袆哟驖窳宋覀兠恳粋€人的眼眶。
（4）運用所學國家利益的知識，分析“最美逆行者”的行為為何能打濕我們每一個人的眼眶？
（5）請從維護國家利益與個人利益關系的角度談談，向最美逆行者學習，作為中學生應如何踐行？組卷：0引用：1難度：0.4 -
23．【奉獻社會我踐行】
材料一：“志愿渝中”公眾微信號正式上線。市民可以通過該公眾號注冊成為志愿者，并可報名參加志愿服務活動，需要志愿服務的人也可以通過該公眾號查詢，找到身邊的志愿者提供服務。志愿者可參加社區(qū)的老人照顧、扶貧幫困、環(huán)境保潔、學習輔導、安全巡邏等。
（1）假如你注冊成為一名社區(qū)志愿服務者，身份的變化意味著什么呢？
（2）作為志愿者的你，在從事公益活動中，有鮮花掌聲，也有刁難質疑，你如何對待？
材料二：關愛是一片照射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；關愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
（3）結合材料和所學知識說明關愛具有什么力量？關愛還有什么力量？
（4）關愛他人時我們應注意些什么？
材料三：2019年11月19日從廣州出發(fā)飛往紐約的CZ399航班上，一位老人因無法排尿，需要緊急救援！聽到廣播后，暨南大學附屬第一醫(yī)院介入血管外科醫(yī)生張紅和海南人民醫(yī)院血管外科醫(yī)生肖占祥，不約而同走向飛機后艙。肖占祥制作了簡易的穿刺引流設備，張紅在近40分鐘內(nèi)幫助患者用嘴吸出了800毫升的尿液，周圍機組人員也在不停協(xié)助，最終幫助患者轉危為安。事后，張紅醫(yī)生被授予“暨南杏林楷?！?，肖占祥醫(yī)生獲得“德藝雙馨風尚獎”。之后，肖占祥醫(yī)生再行義舉，將10萬元獎勵全部捐獻出來，成立基金會，以專項善款獎勵未來再行社會義舉的醫(yī)務人員。
（5）運用所學責任知識回答：從上述事例中你感悟到了什么？（至少兩個角度）
材料四：2019全國“新時代好少年”寧希澄被網(wǎng)友點贊為“扶車少年”。他獨自將眾多散亂在地上的共享單車扶起并擺放整齊，這一行為被陌生人拍攝下來傳到網(wǎng)上受到廣泛好評。其實，對于他來說這只是日常好事中的一件。在學校，他組織成立“節(jié)能志愿小分隊”，提醒大家關燈、關電腦、擰緊水龍頭。在社區(qū)，他常年利用周末清掃小區(qū)，成為“義務清掃員”。在社會，他積極宣傳環(huán)保理念，參加“保護母親河”志愿服務……不管事情大小，他都愿意搭把手、出份力。寧希澄同學是新時代少年學習的榜樣。
（6）向寧希澄同學學習對青少年健康成長有何意義？組卷：8引用：1難度：0.5