人教部編版必修1《1.1 原始社會的解體和階級社會的演進(jìn)》2023年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
一、選擇題
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1.關(guān)于生產(chǎn)力和私有制、階級、國家的產(chǎn)生,對其內(nèi)在關(guān)系分析正確的選項是( ?。?/h2>
組卷:273引用:267難度:0.5 -
2.馬克思在一次對工人的演講中指出:工人階級的物質(zhì)生活的略微改善,同資產(chǎn)階級的財富奢侈、社會需要和社會享受的迅速增長,不可同日而語。這說明( )
組卷:1引用:7難度:0.6 -
3.原始社會被奴隸社會取代,奴隸社會被封建社會取代,而封建社會的后期又出現(xiàn)了資本主義的萌芽,社會更替的根本原因是( ?。?/h2>
組卷:22引用:6難度:0.6 -
4.馬克思說:“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會,蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會?!边@句話主要揭示了( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.6 -
5.當(dāng)代資本主義生產(chǎn)關(guān)系中,階層、階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了新的變化,體現(xiàn)在( )
組卷:5引用:7難度:0.6 -
6.毛澤東《賀新郎?讀史》開篇寫到:“人猿相揖別,只幾個石頭磨過,小兒時節(jié)?!痹~中說到的“磨過的石頭”指的是人類社會( ?。?br />①處在舊石器時代
②處在新石器時代
③采集天然食物階段
④成為食物的生產(chǎn)者組卷:3引用:3難度:0.6 -
7.恩格斯指出:“氏族制度的偉大,但同時也是它的局限性,就在于這里沒有統(tǒng)治和奴役存在的余地?!边@表明( ?。?br />①氏族制度的偉大之處在于它與極低的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)
②氏族制度的局限性在于它沒有人剝削人、人壓迫人的現(xiàn)象
③氏族內(nèi)部的所有成員之間的關(guān)系都是平等的
④階級的產(chǎn)生是以生產(chǎn)力發(fā)展到有一定剩余產(chǎn)品為前提的組卷:27引用:3難度:0.6
二、材料題
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21.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:為紀(jì)念馬克思誕辰200周年,通俗理論對話節(jié)目《馬克思是對的》在中央電視臺綜合頻道首播,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等融媒體平臺同步推出。馬克思是對的 什么是經(jīng)濟(jì)危機? 1929年經(jīng)濟(jì)大蕭條席卷資本主義世界的時候,曾經(jīng)流傳著這樣一個故事。
孩子:我家為什么這么冷?
父親:因為我們家沒有煤了。
孩子:為什么沒有煤了?
父親:因為我失業(yè)了,買不起煤了。
孩子:那你為什么失業(yè)了呢?
父親:因為煤太多賣不出去,工廠倒閉了。
根據(jù)材料回答下列問題:
(1)請結(jié)合教材知識和材料一歸納資本主義經(jīng)濟(jì)危機的基本特征。
(2)請結(jié)合教材知識和材料一、二,分析資本主義經(jīng)濟(jì)危機發(fā)生的直接原因和根本原因。組卷:6引用:3難度:0.4 -
22.閱讀材料,回答問題。
材料一:在奴隸社會,奴隸主占有大量奴隸,他們可以任意買賣奴隸,可以把奴隸當(dāng)作財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、贈送,也可以把奴隸作為遺產(chǎn)繼承。奴隸主像對待牛馬那樣強制奴隸從事繁重的體力勞動。如果發(fā)現(xiàn)奴隸稍有懈怠,就用皮鞭和木棒毒打他們,若有反抗,就要處以各種酷刑。
材料二:我國兩漢時期,租種豪強地主土地的佃農(nóng)和為豪強地主耕作的雇農(nóng)數(shù)量有了明顯增加。從東漢末年到魏晉,戰(zhàn)亂使更多的農(nóng)民被豪強地主所控制,他們不僅要為地主耕種土地,繳納地租,而且要服勞役,戰(zhàn)亂時則被武裝為私兵。他們不單立戶口,而附于主家戶籍,世代相襲,非自贖或主人放免不得脫籍。但是,他們又都有自己的財產(chǎn),并且不像奴婢那樣可以被買賣。
比較上述兩段材料,說說奴隸制生產(chǎn)關(guān)系與封建制生產(chǎn)關(guān)系的異同。組卷:22引用:4難度:0.3