2020-2021學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)金橋中學(xué)九年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/31 22:30:2
一、積累與運用（27分）
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1．根據(jù)課文默寫。
①，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）
②，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
③，山雨欲來風(fēng)滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）
④江山如此多嬌，。（毛澤東《沁園春?雪》）
⑤自強(qiáng)不息是很多優(yōu)秀作品的主旋律。李白在《行路難》中“，”道出了他終將實現(xiàn)遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和堅定信念。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“，”，既暗含哲理，也體現(xiàn)了他重新投入生活的豁達(dá)態(tài)度。組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)語境，回答問題。
江南風(fēng)景四季如畫。春天綠柳吐翠，夏日荷花搖yè（ ），秋季菱香四溢，寒冬銀妝素裹。近年南行的次數(shù)多，愈發(fā)喜歡看那鶯飛草長，月籠煙雨；看那碧云黃葉，于粉墻（ ?。ヾài瓦間生出別樣的絢麗；喜歡臨一面湖水，看鏡湖月影，一半是水，一半是岸，岸邊古建筑疏密相間，錯落有至。江南的山水濡養(yǎng)文人雅士，文人雅士偏愛江南，為江南留下了許多詩篇和 的畫卷。正是他們濃濃的江南情結(jié)，賦予了江南深厚的人文底蘊。
（1）給加點字注音。
濡養(yǎng)
（2）看拼音，寫漢字。
搖yè
粉墻dài瓦
（3）下列詞語填入原文橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.美妙絕倫
B.美輪美奐
C.美不勝收組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．將下列句子組成語意連貫的一段話語序排列正確的一項是（ ?。?br />①《藝經(jīng)》有云“凡棋有善巧者，勿與之斗巧，但守我之拙，彼巧無所施”，此之為守拙。
②其實，守拙并不是五柳先生的首創(chuàng)，老子曾說過大巧若拙。
③守拙是古代圍棋九等之末，因其棋力尚淺，對弈之時往往漏洞百出，謂之拙。
④有詩云“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田”。
⑤“守拙”雖為棋品之下下品，但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗。
⑥陶潛以后，也有“文以批進(jìn)，道以拙成”“天下之至拙，能勝天下之至巧”，講的都是對守拙的推崇。
⑦但其往往及時發(fā)現(xiàn)并修正錯誤，謂之守。組卷：246引用：10難度：0.5 -
4．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識表述不正確的一項是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.8
二、閱讀與賞析（63分）
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11．閱讀回答問題。
把燈光調(diào)亮
張抗抗 ①“關(guān)店吧！”盧娜下定了決心。
②差不多從七八年前開始，書店的銷售額就開始下降，像秋分以后的氣溫，一天天往下落。資金周轉(zhuǎn)不靈，常常拆東墻補(bǔ)西墻，老公交到她手里的月工資，轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工的工資。如今已是嚴(yán)重虧損，真的山窮水盡了。
③她早早來到書店。她想讓自己一個人靜一靜，仔細(xì)再仔細(xì)地盤點一番：店里現(xiàn)有的庫存書、書柜書架沙發(fā)桌椅燈具電腦等所有的家當(dāng)，總共能折算多少錢？……她必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。
④她開鎖進(jìn)店，覺得光線有點暗，順手開了燈，一時燈光亮得晃眼。她抬頭，看見了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡，心里突然一陣刺痛：把燈光調(diào)亮？她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了，能省一點是一點。這家昏暗的書店里，只剩下她的心里，還有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗，也終于快要熄滅了……不怪我不怪我，她對自己說，我實在是已經(jīng)盡力了哦……
⑤手機(jī)鈴聲響起，她走到窗口去拿包取手機(jī)，順手把窗簾刷地拉開了。
⑥頃刻間，書店里灑滿了亮晃晃的陽光，一格格在書架上跳躍，把書店染得一片金黃。還是太陽好啊，她對自己說。把燈光調(diào)亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑了笑。
⑦手機(jī)里傳來一個爽快的聲音。電話是文化局的人打來的，就是上次讓她填申請表的那個干部，讓她趕緊到局里去一趟，要辦手續(xù)——什么手續(xù)？就是省政府的那筆書店獎勵基金，明光書店評上了！你變百萬富翁了……
⑧盧娜站在窗口一動不動，然后肩膀輕輕地抖動起來，身子開始顫栗。她伸出雙手捂住了臉，淚水透過指縫，從臉頰上嘩嘩淌下來。她似乎意識到什么，往前挪移了一步。是的，她想躲開那堆書，怕自己的淚水把書弄濕了……
⑨一百萬是多大的一筆錢??？這么說，明光書店就要起死回生了？可以把這幾年累計的債務(wù)虧空都補(bǔ)上了，早就想添置的新書柜，也有了著落。老公的工資不用再貼補(bǔ)書店了，積攢起來給兒子上大學(xué)交學(xué)費。退一萬步說，假若書店繼續(xù)賠錢，一年賠幾萬塊，這筆補(bǔ)貼的錢，也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽臺買下來，和自家書店打通，在二樓的咖啡吧旁邊，再擴(kuò)建一個兒童書屋，孩子們放學(xué)了，盡管可以到這里來讀書嬉戲做夢……
⑩盧娜從文化局回到店里，已近中午。她從街上的燈具店里，買了一盒40瓦的飛利浦燈泡——把燈光再調(diào)亮一點！她要讓明光書店的老顧客們，老遠(yuǎn)就看到書店的燈光。如果她的資金寬裕，最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍，等到夜幕降臨，玻璃窗內(nèi)的燈光雪亮雪亮，明光書店就像一座透明的水晶宮，所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年，書本沒有改變我的命運，但改變了我。我辦了明光書店，我的書店給人送去知識，知識可以幫別人改變命運……
?這么一想，盧娜的眼淚又流下來了——不對！不是知識改變命運，是文化！不對，文化也不一定能改變命運，但可以改變?nèi)?！我不再是那個高考落榜的自卑女孩，我活得對人有用，我充實、我知足……
?就在這天晚上，明亮的燈光下，出現(xiàn)了一個人影。盧娜瞇起眼打量，忽然想起他就是幾個月前那個買了二十多本書并建議她把書店燈光調(diào)亮一點的省城顧客。他快步朝她走過來，抬起頭環(huán)顧天花板的燈池，笑容滿面地說：嗬，燈光調(diào)過了？書店亮了許多哦！我老遠(yuǎn)就看見了。
?接下來的事情，完全出乎盧娜的意料。這個人對盧娜說了很多話，她好像聽見他說，縣城新區(qū)的整體規(guī)劃中，需要有一家中等規(guī)模的書店。他想到了明光書店，他推薦了明光書店，明光書店的信譽度和知名度，開在新區(qū)再恰當(dāng)不過了。新區(qū)將為書店預(yù)留五百平方米門面房，作為公益書店，房租優(yōu)惠到可以忽略不計。他還提到了城市發(fā)展戰(zhàn)略，提到了公民的文化權(quán)利，提到了熱愛、尊重、介入什么的，盧娜下意識嗯嗯地點頭，只覺得他的話音一聲聲落下，頭頂?shù)臒艄庖槐K盞亮起來。
?那天晚上，盧娜回到家，和老公一五一十地說了今天書店里發(fā)生的一連串怪事。
?老公開口說：盧娜，我曉得你開書店十多年，沒一天好日子過。但是，假如你從此不開書店，恐怕就活不成了。命總比鈔票要緊，你年紀(jì)還輕呢，我要你活著！
?盧娜鼻子一酸，眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗，呼地一下躥上來，燃成了一蓬金紅 色的火焰。
?隔著一條街，隔著幾道墻，盧娜看見“明光書店”四個字，在夜空里通體透亮。
（選自張抗抗《把燈光調(diào)亮》，有刪節(jié)）（1）下列對作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.明光書店可以看成眾多民營書店的縮影，小說開頭就寫明光書店生意蕭條，處境艱難，折射出高科技、信息化時代實體書店和賣書人的困境，發(fā)人深思。
B.小說標(biāo)題《把燈光調(diào)亮》意味深長，既是為了改善環(huán)境方便顧客，也表達(dá)了一種希望，希望國民認(rèn)真讀書，汲取知識和智慧，提高修養(yǎng)和素質(zhì)，把心靈之燈的“燈光調(diào)亮”。
C.小說的標(biāo)題《把燈光調(diào)亮》同時也是整篇小說的線索。明光書店燈光的變化預(yù)示著書店命運的變化，也更暗示了主人公心情的起起落落。
D.小說主要通過動作、神態(tài)、語言等描寫手法，來塑造女主人公形象。
（2）主人公盧娜在困境中能夠堅持下來，有著多方面的原因，請結(jié)合作品內(nèi)容簡要概括。
（3）作家張抗抗在談到《把燈光調(diào)亮》創(chuàng)作時說：“女主人公盧娜，一個平常的小城女子，白天賣書、夜里有夢?！睓M線處寫到她“自嘲地笑”和兩次“流淚”，請結(jié)合小說內(nèi)容分析期中原因，并說明這樣寫有什么作用。
（4）“明光書店四個字，在夜空里通體透亮”，小說結(jié)尾含蓄蘊藉，請簡要分析期中意蘊。組卷：10引用：1難度：0.5
三、作文（60分）
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12．作文。
“慢慢走，欣賞??！”
——朱光潛給青年的第十三封信 美學(xué)家朱光潛告訴青年人，學(xué)會欣賞，學(xué)會用尋找美、發(fā)現(xiàn)美的眼光去看待周圍的人事。同一種人事，會因心境不同，視角不同，喜惡不同，帶來不同的審美感受。心靈越豐富，眼中的美好就越多，生活也就越幸福。
請以“慢慢地，學(xué)會了欣賞”為題，寫一篇文章。
要求：（1）根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作；
（2）不少于600字；
（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。組卷：25引用：2難度：0.5